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雪域牧民:高校教师——培养的是“第五纵队”还是社会主义事业的接班人?

作者:雪域牧民 发布时间:2014-11-18 来源:乌有之乡 字体:   |    |  

  近日,由中国共产党辽宁省委的机关报向全国大学教师发了份公开信,名为:《老师,请不要这样讲中国——致高校哲学社会科学老师的一封公开信》。在这封信里,该报编辑部给出了发出这封公开信的缘由:

  这个策划,缘起网友的一则留言。今年10月,中央下发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,提出要大力提高高校教师队伍思想政治素质。10月21日,辽宁日报官方微信以《大学课堂上的中国应该是什么样的》为题开展征集,后台共收到300多个微故事。一位叫Kiko的大学生的留言引起了我们的注意,他说:“不知从何时起,说中国坏话、骂这个社会成为了时尚,我们一个老师,逢课必讲‘瞧瞧人家国外’。案例教学时,负面的例子全是中国。如果中国真像老师们讲得这么灰暗,我们毕业之后将以怎样的姿态去面对这个社会?谁来给予我们建设这个国家的信心和力量?”

  对于全国各大媒体包括已经沦陷到自由主义、资本主义意识形态泥潭中许多党委主管、主办的媒体,大概最乐于成见这种情况。最明显的例子就是2013年元旦,南方周末发行的新年寄语,把中国梦搞成宪政梦。全国如此多的媒体,就只有中国共产党辽宁省委机关报《辽宁日报》对这个问题进行关注,并专门组织力量在全国高校进行实地走访、调研。

  同时,在这个缘由里,我们也可以看到,该报编辑部的这个行动也纯粹出于贯彻落实新一届党中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的正常举动、切实措施,即使是《人民日报》也没有看到类似的举动。可是,《辽宁日报》的公开信竟然引发以中国最高学府北京大学贺卫方教授、清华大学孙立平教授等为首的”自由主义意识形态集团代言人“的污蔑、讨伐,把这封公开信称为“新的反右派斗争”、“文革造反队的行动”等等不一而足。

  在此,结合该封公开信所列举的几个现象,比如:缺乏三个认同:理论认同、政治认同、情感认同。我们不得不问“高校教师---培养的是第五纵队还是社会主义事业的接班人”?

  在理论上,唯西方各式洋派理论马首是瞻,丧失自己的独立性。可以说,当前充斥大学教堂上的各类人文、社会科学的教师、教授,基本上都是留过洋的,即使没有留过洋的,许多老师、贩卖的知识大都是洋化的、西化的,骨子里都是崇洋媚外的,即使是中国哲学也是被西方汉学所殖民。人文、社会科学仅有的那点创新性、独立性基本在马克思主义学院、中共理论、党的建设理论,就这仅有的成果反而被西方自由主义意识形态培养的代言人污蔑为“专政理论、威权学说”。殊不知,他们自己恰恰被西方帝国主义势力当做反华势力的“第五纵队”,被西方自由主义、资本主义意识形态所洗脑。

  在政治上,为西方帝国主义列强殖民中国添砖加瓦,不忠不孝,丧失爱国主义。当前,这批在大学课堂上为西方帝国主义殖民他国人民行径摇唇鼓舌之徒,不仅丧失中国传统士大夫基本“忠孝”传统,沦为不忠不孝之徒,而且公然拿着中国人民的纳税钱、拿着帝国主义给的“反党反人民”款,干一些背叛党、背叛国家、背叛人民的事情,把“爱国主义”污蔑为“民族主义、纳粹主义”;自以为出过几天国,喝过几天洋墨水,受过洋人几天贬斥,就以为有资格对国人指指点点、喝五邀六。不仅在政治上公然与中国共产党的各项政策以唱反调为荣,而且还公然鼓吹带领中国人民接收西方殖民几百年。

  在情感上,脱离中华民族的情感依赖,以当西方人为荣,以做中华儿女为耻。观察中国这些自由主义公知们的言论、行动 ,你还以为他们是一个以推翻中国共产党的核心领导、以搞乱中华人民共和国、背叛中国人民利益为自身追求的群体。可是,中国共产党领导下的高等学校高薪聘请他们为社会主义事业培养接班人;中国人民用血汗钱把自己的儿女送到他们的课堂上接收教育,接收灵魂的洗礼;中华人民共和国国务院用各种、各项科研项目资助他们的研究;谁会想到,中国共产党、中国人民、中华人民共和国国务院得到的结果就是,他们在干分裂祖国、出卖人民利益的勾当,在大力培养“第五纵队”,并以做帝国主义分裂中国的“第五纵队”为荣,以做中华儿女为耻。

  因此,中国共产党要想带领中国人民实现中华民族的伟大复兴,必先将这一批中华民族的败类从中华民族的族类中清除出去。“千里之堤毁于蚁穴”,否则,中华民族伟大复兴之梦必将败坏在他们的手里。

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