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高为学:分配问题是个“大得很”的“大问题”,不容回避

  2017年7月26日,习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话,深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。当前,深入学习“7·26”讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,以优异成绩迎接党的十九大,是全党的重要政治任务。  习总书记在“7·26”讲
2017-09-22 作者:高为学 互动:90

高为学:“去意识形态化”是何居心?——评赵鼎新教授的一篇文章

“去意识形态化”是何居心?——评赵鼎新教授的一篇文章 中共上海市委老干部局老干部活动室评报协会上海市退(离)休高级专家协会理论学习组 江苏省社会科学院主办的《学海》杂志,2016年第2期发表了芝加哥大学社会学系教授、浙江大学“千人计划”教授赵鼎新的万余字长文,题为《路径不依赖、政策不相干:什么才是中国经济成功的关键?》(以下简称“赵
2017-07-16 作者:高为学 互动:232

高为学:评郑必坚的“两个先锋队”三论

评郑必坚的“两个先锋队”三论高为学  2017年1月18日,国家创新与发展战略研究会会长、中央党校原常务副校长郑必坚,在《人民日报》第7版,发表《中华民族文明传统和中国共产党》的万言长文(以下简称“郑文”)。拜读之后,疑问颇多,如鲠在喉,不吐不快,虽年逾九旬,也要撰文请教,就郑文从头到尾反复出现8次的最关键的统领全文的词汇“两个先锋队”问题,作三点
2017-03-05 作者:高为学 互动:413

高为学:刘国光十论“中国经济体制改革的方向问题”述评

致 网站的公开信    本人在2015年10月整理的《刘国光十论“中国经济体制改革的方向问题”》(资料)上网之后,根据读者要求和有关方面的建议,将其改成《刘国光十论“中国经济体制改革的方向问题”述评》,增补了新的内容,共约2万字,分为三个部分:一、“反思改革”的历史由来;二、“反思改革”的主要成果;三、“反思改革”的正确立

2017-03-05 作者:高为学 互动:321

高为学:迎“十月革命”100周年|建议重温列宁名著《马克思学说的历史命运》

  为了迎接“十月革命”100周年  建议重温列宁名著《马克思学说的历史命运》   毛泽东同志在纪念中国共产党二十八周年时撰写的《论人民民主专政》中深刻地指出:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就

2016-12-20 作者:高为学 互动:58

高为学:对《人民日报》任仲平的表扬和批评--苏联解体是“教条主义的失败”,还是修正主义的祸害?

  对《人民日报》任仲平的表扬和批评  ——学习十八届六中全会精神的体会   高为学   党的十八届六中全会的鲜明主题是全面从严治党,强调加强和规范党内政治生活。《人民日报》任仲平具有很强的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,在六中全会召开之际,于10月24日发表了《筑牢从严治党的政治根基——写在党的十八届六中全会召开之

2016-11-22 作者:高为学 互动:596

五大评价,名副其实--沉痛悼念邓力群同志

我们今天悼念邓力群同志,澄清国内外某些人对他的歪曲的错误的评论。

2015-03-13 作者:高为学 互动:201

一个政治原则问题:如何设立国家宪法日?

  一个政治原则问题:如何设立国家宪法日?  ——上海市退(离)休高级专家协会理论学习组学习十八届四中全会精神汇报   作者按语:  关于《一个政治原则问题:如何设立国家宪法日》的汇报,已于上月呈寄中共中央政治局和全国人大常委会主要领导同志。现在,为了充分听取广大网友的意见,特予上网,敬请指教!  2014年12月1日  中共中央政治局:  全国人大常委会:  现将我

2014-12-01 作者:高为学 互动:170

高为学:认清民主社会主义的反动本质

  西欧一些国家中执政的社会党、社会民主党的实践证明,民主社会主义是反对马克思主义的资产阶级思潮,是作了若干改良的资本主义制度。多元化理论是民主社会主义的理论支柱之一。它的“经济多元化”是主张私有制一元主导的混合经济;“政治多元化”是主张在资产阶级的国体条件下的多党轮流执政;“思想多元化”是主张向多种主义开放以抵制和对抗对马

2014-10-31 作者:高为学 互动:55

高为学:党的十一届三中全会以来“指导思想”考

2011-11-24 作者:高为学 互动:531

高为学:希望把党的“指导思想”坚持到底

2011-11-10 作者:高为学 互动:506

高为学:坚持和巩固马克思主义指导地位

2011-04-15 作者:高为学 互动:182

高为学:试论毛泽东的发展观

2010-09-09 作者:高为学 互动:9
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