在给身边的同事转发网络文章后，方便的时候还会问一下有何读后感，各种类型的回答都有，就如同每个人不同的现实生活一样，与主流媒体宣传工作到位是分不开的。但有些同事的回答却大出我的意料，让人大开眼界的言论，特此摘出，向众网友寻求良策。
一、在转发黎阳《公有制与劳动积极性》http://www.wyzxsx.com/Article/Class17/201007/166065.html几天后：
我：有关公有制的那篇文章看后有什么感想啊？
同事甲：太长了，没看完、没空看。（边走边看手机上的小说）
同事乙：理论上似乎可行，实际情况有待检验。
同事丙：现在过得不是很好吗，你想过那种只有节日才有肉吃、还会饿死人的日子吗？
……
大学毕业的办公室“白领”小资们过着舒服日子是不会去想什么主义的。
二、关于如何改善本地民生问题与同事丙的谈话：
我：我们虽处沿海，与其他沿海省份比起来，经济发展得不怎么样，你说该如何才能更好地发展呢？
同事丙：独立出来，发展才会好。
我：？！？！！！
同事丙：那样，美国才会全心全意扶持这里发展起来，全中国太大了，美国扶持不起来。就如美国扶持台湾、韩国、菲津滨一样……
我：怎么个扶法？
同事丙：会来投资办工厂，提高人们就业，增加人民收入，人民收入多了，生活自然就好起来了。
我：我们不正是在工厂上班，生活却没有好起来呢？
同事丙：正是因为外资办的厂还不够多……
我：※＠◇＃☆№
……
三、在转发《五行学说——人类走向光明的理论》http://redchinacn.com/a/wangyouzhisheng/2011/0316/1908.html几天后：
我：有关五行学说的那篇文章看后有什么感想啊？
同事甲：没空看。（仍然低头看着手机小说）
同事乙：说得似乎有道理，就是有些偏激。
我：哪些观点属于“偏激”？
同事乙：‘严格限制汽车发展，实行燃油人均配给制’太偏激，这不是不让人开车吗，我们都可以不用上班了。
（同事乙是有车一族，况且本合资公司是汽车生产企业）
我：那你提出更好的解决文中所列问题的办法来，可以吗？
同事乙：现在还没有，但这种对策当前显然是行不通的。
我：要批驳这篇文章应该抓住所摆事实的漏洞、所依理论的荒谬性加以下手，其所列的对策当然就属于无稽之谈了。那依你看文中所摆新中国建设实践的事实有什么漏洞吗？
同事乙：没有。
我：那你看文中所引用的中华千年文明——“五行学说”理论荒谬吗？
同事乙：不荒谬。
我：那所下对策对任何人都无关痛痒的话还算是对策吗？
同事乙：……
我：转发该文件的目的是让大家都能认识国家（乃至世界）当前问题的根本之所在，以及指出了人类的光明出路。并不能因为有些对策要求我们自己作出痛苦的改变就无法接受，考虑到避免全人类的自我毁灭，不值吗？
（同事丙过来了，在电脑前一起翻阅着《五行学说》，当看到：“……西医是头痛医头、脚痛医脚的“下医”；中国的传统中医把人看成一个完整的五行系统来综合平衡调理，所以能成为能治人的“中医”；毛主席时代的第一代中央领导人能迅速地把一穷二白的旧中国改造成为一个“既无内债、又无外债”， 逐步走向繁荣的新中国。”）
同事丙：“既无内债、又无外债”，有什么好的。
我：国家对内对外都无债务，不好吗？国家政府对内、对外有债务是什么意思知道不？
同事丙：不知道。
我：内债就是以国家的名誉向老百姓借钱花，外债就是以国家的名誉向外国人借钱花。
同事丙：美国那么发达有钱，也有那么多债务，所以债务是好的。
我：政府没向你借钱，让你有余钱来消费你还觉得不舒服？
同事丙：政府向老百姓借钱、向外国人借钱是为了投资办厂，搞好经济，让人们充分就业，有饭吃、有工作、有钱赚、才更有钱来消费。毛泽东时代吃不饱饭、会饿死人就是因为“既无内债、又无外债”不懂搞经济。
我：！！！身上本来就有钱，何苦要借出去，还要自己辛辛苦苦工作去赚回来再用才舒服？
同事丙：你不工作就没产出，所以毛泽东时代物资匮乏，要凭票供应……
我：？！！？！ 况且，现在更关键的是不向老百姓借钱了，直接以通货膨胀的形式向老百姓刮钱了，不用还了，知道什么是通货膨胀吗？
同事丙：不知道。只听人说通货膨胀是促进经济发展的，这样能更好地让人们持续勤奋地工作。
我：※＠◇＃☆№
……
至今总算让我活生生地领教了什么叫做：无知者无敌，但偏见比无知更可怕！我对这位精英路线培养出的大学高材生感到无可奈何，这位仁兄现在生活无忧，下班就是游戏加NBA，只有让现实生活的变化去改变他了。如今的大学培养出药家鑫这样的榜样不是偶然，而是必然！仅因为到目前为止只有他一个具备了上场表现的机会而已，还未得到机会而有这种心理的精英学生多着呢！也许李玫瑾说了一句话是对的，“（象药家鑫一样的不只有他一个）我们要挽救还有象他一样的孩子”。
鉴于同事丙的特殊性，不得不说一下他的由来：他是09年毕业于重庆大学。综合在重庆军医大学任职的一支清荷，在2010年的冬天里因在网络上发表了理性对待毛主席的文章而下岗的情况，就可窥一斑而知全豹，当薄熙来、王立军们在政府、公安战线上冲锋陷阵、奋勇杀敌的时候，在重庆另一条教育战线上，反动精英还在稳固地把持着，干着釜底抽薪之事。重庆何时能将教育战线占领，“一支清荷”事件能给全国人民一个满意答案的时候，所谓的“重庆模式”才可能有出路，就象国家何时能将“袁腾飞”之流绳之以法，中国教育才有希望改变一样。
否则，神马都是浮云。
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