市委常委、宣传部部长何事忠会见调研组一行，介绍了重庆“唱读讲传”活动情况，并回答了他们关心的问题。26日，调研组分别与我市部分机关、学校、企业和社区代表，以及社科理论界专家召开两次座谈会。会上，观看了重庆市“唱读讲传”专题片，市委宣传部负责人就“唱读讲传”活动背景、思路举措、功能作用和反响评价作了全面介绍。当晚，调研组一行在市人民大礼堂观看了“毛主席和他战友们的诗文唱诵晚会”。
27、28日，调研组一行前往四川外语学院、重庆师范大学、九龙坡区谢家湾小学、渝中区人和街小学、渝北区安康路社区、葵花幼儿园和丰都县等地进行实地调研。
在四川外语学院，调研组与刚参加完节目排练的学生们进行一对一地交谈。听说学校的红色理论翻译协会编译出版了一本《世界名人箴言集锦》，调研组一行很感兴趣，纷纷索取此书，并称赞同学们的编译能力已经达到专业水准。在人和街小学，调研组观看了二年级学生在操场上表演的校园舞《春晓》，纷纷表示，将中华传统经典文化融入小学生的学习生活，对孩子们的成长极为有益。在安康路社区，看到市民自发组织唱红歌的热闹场景，调研组专家认为，“唱读讲传”活动已经成为重庆人日常生活的一部分。
调研组专家高度评价“唱读讲传”活动的实践意义和理论价值。一致认为，发轫于重庆的“唱读讲传”活动，是当代引领主流意识形态、弘扬先进文化、建设社会主义核心价值体系的有效形式，已经成为推动重庆经济社会发展的重要动力，应该在全国推开。来自中国社科院的专家认为，“唱读讲传”活动让重庆人精神面貌焕然一新，整个城市涌动着积极向上的文化氛围，他们将从理论层面进行提炼总结，为广泛深入持久推进此项活动寻求更多的理论支持。光明日报的理论编辑工作者也表示，将结合本次调研收获，从理论观察的角度，深入分析、研究，让更多人了解“唱读讲传”活动的意义，以及其中蕴藏的理论价值。
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