我打工的旁边是一个小学。这段时间老是听到学生们三个字三个字的在读书，我也不太介意。今天早上全校开会，听到校长在动员学生们背诵“弟子规”。说什么看谁全部背得出来就什么什么云云。
“弟子规”是什么，怎么我们读书的时候都没有学过？带着疑问，查了资料，看了原文：“弟子规、圣人训。首孝悌，次谨信……。”一开头就是“圣人训”，圣人是谁？孔丘也。孔丘是谁？新落成天安门广场青铜雕像孔子是也！想当初，孔子被政府偷偷摸摸立在天安门广场（据说是花掉了人民的血汗钱２５个亿），与毛主席和人民英雄平起平坐，在全国是闹得沸沸扬扬的，口诛笔伐的占了绝大多数！而国家博物馆吕馆长辩解道：立孔像与政治无关，主要是弘扬中华民族的传统文化。这似乎说服不了国人。不过辩解似乎也是多余的，“民可使由之，不可使知之”么，反正“刑不上大夫”，违法占地，违章建筑又怎么啦，一切为了和谐社会嘛！你们这些刁民有什么资格说三道四！哦，明白了！原来是因为中国的刁民太多了，妨碍了当官的干大事业了。老一辈的人不好忽悠，只能从小孩抓起，“亡羊补牢为时不晚”么。这一手也真够绝的！反正鲁迅和人民英雄都从教科书中强行搬走了，正好用“弟子规”来填补。因为“弟子规”可以驯化出他们需要的顺民来。
统览“弟子规”的内容，疯狂的强调忠孝、顺从。第一句“弟子规，圣人训”，就有一股高高在上的味道；“父母教 须敬听 父母责 须顺承 ”晚辈跟长辈、学生跟老师是不平等的，晚辈要绝对顺从长辈，学生要绝对顺从老师，下级绝对服从上级，平民绝对顺从官员”；“谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨”，父母有错误，孩子向他指出，被父母打了还要“无怨”，延伸开来就是老师有错，向老师指出，被老师骂了也要“无怨”，领导错了，下级指出，被穿小鞋了还要“无怨”，老百姓的利益被官员侵犯了更要“无怨”；“居有常 业无变”，教人不要搬家、不要换工作。“彼说长 此说短 不关己 莫闲管”如果人人都做到事不关己高高挂起，如果人人都是顺民，那这个社会就和谐了。
如果从小实行这些“顺民教育”，将来社会会变得很和谐，这想法未免有点幼稚。就算现在的学生都接受奴化教育、绝对顺从教育，你敢保证他们将来不会反叛吗？当他们花光家里的积蓄学成毕业即失业的时候；当他们遮风挡雨唯一的家被强行拆迁的时候；当他们被冤枉投诉无门的时候；当他们家人患病无钱医治的时候；当整个社会都充满有毒有害食品再也无从选择的时候，你敢保证他们还会当顺民吗？兔子逼急了还会咬人呢！如果政府不思改变民生，不思改变体制，乱花纳税人的钱（比如立孔像）等等，你就是从胎儿开始教起，也是适得其反！
整体来说，弟子规宣扬的是一种高压奴化教育，强调绝对顺从、甚至是遵守一些莫名其妙的规定。像“凡是人 皆须爱 天同覆 地同载”或许还有些教育意义，其他的东西大部分抹杀个性，扼制创新，妄图使学子个个都变成顺民，似乎这样国家就会长治久安，这只不过是政府的一厢情愿而已。
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