继中日“9.7”撞船事件后，近一周来，日本极右翼势力的猖狂行径及日本外相前原诚司的言论，更加激起了我国民众的强烈愤慨，部分城市的大学生，走出校园，聚集街头，先后举行了较大规模的反日游行。其活动总的是让人看到了希望，也长了全中华的民族志气，真可谓是大快人心，壮也矣哉！
然而，此活动也不是我们预想的会星火燎原，相反却出现了万马齐喑的局面！无论是现实还是网络，仿佛都集体噤声，好像一切都与他们无关，什么都没有发生一样，很是沉寂，沉寂得让人觉得奇怪，甚至憋闷，以至于让人产生这样的猜想，难道中国民众想要表达一点自己的情绪，也需“韬光养晦”了？
何以如此？何以如此呢？有些事情，不便，也不愿去穷知，我们只想就事说事。这里不妨依据“ 10月16日 的答记者问”来管窥一二——游行——大概是没有“依法，理性表达爱国热情”。设若如此，没有“依法”，大概就是说这些值得“理解”的人没有去“依法申请”；没有“理性”，也许说的就是那当中出现了打、砸日涉日场馆的情形。于此，一方面，我们是要责难一下可爱的热血青年了：何以不依法，理性地表达自己的爱国热情呢？堂堂高知，难道不知道：不向有关部门申请，能游行的么？日本的汽车、店面，那是能砸得的么？书都念到什么地方去了？！
但另一方面，我们也要反思，第一个问题，就是这些大学生为何就不愿依所谓的“法”去游行呢？是不是我们有关方面，关于“游行”要求的门槛过于高不可攀了？以至于让“游行”这项权利深藏《宪法》的“深闺”而颇受冷遇，以至尴尬呢？第二个问题，每每出现的“游行”，为何总会掺进“别有用心”的人？出现“不理性”的行为呢？——作为指导（也有号称要占领的）青少年成长的有关方面，应该算是“老师”了，不是有专家说，“只有教不好的老师，没有教不好的学生”，所以有关方面，不必去责备学生，应该检点一下自己，有关工作，我们是不是还存在某些方面的缺失呢？——缜密安排，让“别有用心”的人无处遁形；因势利导，让学生的爱国激情有一个恰当的释放，以“一眚而掩大德”始终是让人感到愚昧的。
总之，我们对既认为“值得理解”的行为，应该报之以真正理解的胸怀。面对人家的霸权，心非木石岂无感？所以，我们应该，也可以能以恰当的方式，导之以行，让民众的爱国热情有一个合理的宣泄。简单的封堵，造成或无形中造成“吞声踯躅不敢言”的可悲局面，只能是让亲者痛，仇者快，因为“同仇敌忾”毕竟不是什么坏事，何需要“韬光”呢？——让人产生“封杀爱国”的错觉，究竟是不好的！
那些将中国民众“反日游行”简单斥之为“不理性”、甚至“不稳定”的人，如果不是因为心虚，肯定就是脱离群众，高高在上的人，因为他们何以害怕人民群众应有的情绪表达呢？何以在人民群众的游行中看不到智慧，看不到力量了呢！因为他们似乎已经忘却了，人民群众，也只有人民群众才是推动历史前进的真正动力！
其实，理性与智慧蕴藏在大智大勇的人民中间。君不见，我们可亲可敬的民众，在反日与反美的情绪上，显得多么富有分寸，富有睿智，该“针锋相对”的就“针锋相对”，该“养晦”的就绝不“韬光”。 然而，遗憾的是，我们某些显要，何以只单单看到某些负面的因素呢？
过去我们的党团结并依靠广大人民，取得了新民主主义革命的胜利，现在又依靠人民取得了改革开放的伟大成就，将来也必定要依靠人民才能完成中华民族的伟大复兴！希望那些缺钙的某些显要，应该抛弃不必要的顾虑，把工作做细一些，深入群众，真正地热爱群众，紧密地联系群众，大胆地依靠群众，到人民群众中来问计于民，从群众中去施政于民，我们的事业才能无往不胜，那种迷信权威，抱残守缺，死盯住某个理论一百年不动摇的人，终将在风云变幻的历史烟云中被人民所抛弃。
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