美国对台军售，光抗议不是事，来点具体的：取消初中，小学的英语学习，消除英语的文化入侵。
美国对台军售，引起了中国人民及中央政府等相关人员及机构的关注与抗议，但光抗议我认为还不能有效地实施对美国的制裁，
数学网友提出了，动用中国的大批技术人员，来模仿生产波音飞机及微软操作系统，这种方法也是可行的，但，我现在提出一种新的制裁美国的措施，那就是取消小学及初中的英语学习教学，来制裁美国。
为什么用取消英语的学习，来制裁美国的呢，
这是基于如下几种情况而来的：
一、从历史上看：秦始皇统一中国时，就有统一文字之说，因为只有统一了文字，人们才能有效的沟通，才能有效地进行交流，从而实现价值观上的统一，根据这一点，如果我们取消了小学及中学的英语学习，美国对中国的文化入侵就会减少相当一部分人。因为能上高中的人是相对的少数，
二、产断英语的产业链，英语的产业链，相当地广泛，西方的有些利益集团，是从中国人学习英语而猎取利益的，如果产断了小学及中学的英语学习，就会把西方进入中国的英语产业链给产断了，西方的某些产业就会受到影响，也就是从经济上达到了制裁美国的目的，
三、从人的价值观形成的时期看，小学及中学，是人们的价值观形成期，如果小学及中学都取消了英语的学习，那今后美国对中国的和演，就会失去作用，从长期看，更有利于中华民族团结与发展。
四、从实际的应用效果看，中国人从小孩开始学习英语，到大学。小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，总计十六年，想一想，这十六年，要消耗多少青春年华，而相当多的人，高中毕业后开始工作，大学毕业后开始工作，英语用的是相当的少，我们讲学以致用，没用的东西，为什么我们要学呢？如果我们以前，取消英语的学习，美国人会认为中国又要闭关锁国了，而我们现在取消英语的学习，正是时候，理直气状地找到了不是理由的理由，
因此说，根据以上的分析我认为，用取消小学及中学英语的方式，来制裁美国，是一种比较好的方法，这一取消，那什么时候恢复，那就以后再说了，
但我们取消，并不等于，中国就不用英语了，那只是保留一小部分的大学，一小部分人，能够翻译英文就行了，没有必要浪费中国那么多的人力资源去学习英语。
而这种取消英语的学习，让美国人看来，并不是多重要的事情，但它所起的作用，将是长期的，重大的，西方的价值观体系，就会在相当长的时期内，对中国不产生作用。美国人说的话就是再大，我会说，你叽哩呱啦的啥呀，请说汉语，不然的话，我要揍你。
2010。2。2。
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