“辩证法”之谬

“辩证法”之谬　　

                             杨安福　　

本人在《驳“对立统一规律”》一文中斗胆指出了“对立统一规律”之错误。虽遭少数人质疑，他们坚持说：“‘对立统一规律’和我提出的‘统一相对论’是一回事”，甚至有人搞人身攻击，但大多数人还是鼓励、认可和支持的。今天，在下再次鼓足勇气对“辩证法”提出质疑，希望大家能够理性的对待，亲切的交流，切莫对人，而要对事。　　

首先我要解释一下有人提出的“‘对立统一规律’和我提出的‘统一相对论’是一回事”的问题。其实二者完全是两回事。因为对立和统一的概念是完全不同的，统一是事物的根本一致性、相同性，而对立却分相对对立和绝对对立两种，相对对立是指事物在统一下的差异性、区别性，而绝对对立是指事物性质完全相反的事物。比如：相对对立的事物可以是世界上统一条件下一切不同的、有区别的、各式各样存在的各种具体事物。而绝对对立则是指事物性质完全相反，根本对立，如物质与反物质。因此，如果“对立统一规律”前的对立是相对，那么没有统一，相对就无法成立，只有统一条件下才会有相对。而如果又有人说这种对立是绝对，那么更不能成立，因为绝对对立的事物是无法共同存在的。绝对对立的事物到一起的时候会相互湮灭，那么，这个世界上会有两个绝对对立的太阳；会有两个绝对对立的地球；甚至会有两个绝对对立的我们自己；那么这个世界早就毁灭了，还会有我们今天的人类世界吗？所以，“对立统一规律”和我提出的“统一相对论”是完全不同的。用“彻底唯物主义统一相对论”能发现很多事物的共同抽象性，解决当今世界人类面临的所有政治和经济等问题。而用“对立统一规律”解决问题，很多问题是无解的。这个问题受文字局限，难以说明，如还有不明白者，可留言给我，本人很希望能有机会与大家当面讲解讨论交流，那样能说的更清楚。　　

那么“辩证法”又有什么错呢？我们知道，辩证法是建立在“对立统一规律”基础之上的。所以“对立统一规律”有问题，那么辩证法也一定难以成立。这里我重点说两个问题：        　　

第一，世界如果是统一的，我们用过去的辩证法看问题，就容易把世界看成绝对对立两半，因为过去的辩证法大都是绝对辩证的看问题。比如：我们过去用绝对辩证法看人，就无法看到人的抽象性，而得出人在本质属性上是不同的或有两种人等结论，得出人是对立的、斗争的观点，产生斗争思想。其实我们人类靠斗争从来没有根本解决过问题。如果没有生产力的发展，没有新思想的产生，我们的一切斗争都是枉然，很多问题也是无法解决的。当初如果没有造币技术的出现，没有铸造武器工艺的成熟，没有车轴技术、杆秤等计量工具的完善等，秦始皇是不可能统一中国的，也不可能统一度量衡等，实现中央集权统治。说白了，即使靠斗争掌握了政权，也无法实现中央集权统治，只能再回到分散、分小而治，回到原来的状态，无法实现社会的进步和发展。因此，说到底是生产力的发展，新思想的产生，推动了人类历史的发展和前进。中国封建社会两千多年的农民起义斗争也不能推动中国进入资本主义社会，就是因为商品经济还没有得到充分发展，工业发展还达不到的进入资本主义社会的要求和程度，不能产生新的思想。所以，我们看问题切莫用对立的观点，把一切事物都对立起来，那样是很难看到事物的共同抽象性的，很多问题就会找不到解决的办法，而靠斗争是无法治“本”的。　　

第二，我想介绍一种新的方法，叫“重点法”。也就是说，无论看任何问题，都要一分为N，然后在找到问题的根本和重点重要部分。例如：我们看汽车，可以把它的功能作用等分为N个方面，然后在找出我们要解决的重点问题或难题。比如增加其功能，最大限度的发挥它的作用（将来人类可在空中走廊行走，杜绝车对人类的危害等）。注意：不要把问题和功能作用等对立起来。因为，这些东西对汽车来说本身就是一体的，而绝非对立矛盾的，这是我们人类为了认识事物而人为分开的，并不能说明汽车自身是矛盾对立的。汽车功能作用很多也很大，但对人类来说它也的确需要消耗一些资源能源等，而且存在一些威胁人类的安全问题。但这些问题与汽车本身无关，对汽车来说不存在对立的问题。而我们人类却要把他们分出优点和缺点而对立起来，这是不对的。其实汽车在资源和能源的运输上发挥着巨大的作用，他存在的问题本身是和他的功能作用密不可分的、是一体的，没有其消耗也就不会有其功用。当然我们会最大限度的降低汽车的消耗和威胁。这就需要我们用“重点法”，找到汽车这个事物重点要解决的问题部分，而不是要找到它自身的对立面（也不存在这种对立面），这和过去我们所说的绝对辩证法是完全不同的。其实如果汽车本身是对立的两个东西组成，它就不可能存在。就算是他存在相对对立的两个方面，我们也还是要用统一的观点发现其相对存在的一些问题部分，从而找到重点，加以解决。总之，找到汽车对我们人类来说，相对存在的一些问题，然后找到办法解决，使其更大的为人类发挥有利的作用，才是我们要做的事情。我们在认识它存在的问题的时候，一定不能把它的优点和缺点简单对立起来，而是要找到它能提供给我们人类的更多功用，最大限度的降低其消耗，防止其危害，使其发挥我们人类需要的功能和作用。再比如：我们学弹琴也要找到重点，多练左手，尤其是小指。找到重点，我们就会事半功倍，加快学习速度，达到学习目的和目标。再比如：我们做菜也要找到重点，放盐是第一位的，其次是油葱等其它佐料。如果我们找不到重点，不放盐或放的少，菜是不会有滋味的，油少了菜也不会好吃。找不到重点，其它佐料放的再多也没用，这就是“重点法”。也可使用“整分法”，把事物一分为N，然后再整分，如把事物的优缺点分为100/1或10/5或8/2等，这和过去的“辩证法”虽然有些类似但并不相同。“整分法”是整体下相对的区分事物，而“辩证法”容易使人绝对的分离事物。我觉得通常使用“重点法”足矣！　　

因本人笔力不足，又受书面文字篇幅时间等限制，这个问题说的不够深也不够透，望有能者将这个问题精细整理论述阐述之！　　

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