当代青年人不得不关注的八个问题
毛晓兵
2010年伊始，教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。拜年网页的内容设计为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。并要将此项活动以网络、短信等强势媒介做以着力宣传。
这样一条没有任何预兆的消息一经发布，令笔者顿时激动不已。这项活动旗帜鲜明的指出要弘扬社会主义核心价值体系，其对青年学子的思想政治教育的意图是显而易见的。在应试教育的重负之下，在利己文化熏陶下，教育部的这一举措无不令人耳目一新。被功利思潮主导的教育潮流下，重新注重对青年的理想道德教育和爱过爱民传统教育，是一个积极的信号。
然而，此等好事又是雷声大雨点小，笔者所在高校至元宵节也未开展此项活动，许多学生对此事竟然浑然不知。笔者要为当初的因头脑简单而欢呼雀跃感到无地自容。其实政令不出中南海的现象早已司空见惯，何况区区教育部的指令谁愿意听从呢？
其实，笔者以为，教育部门真要弘扬社会主义核心价值观的话，仅仅是这样形式的活动是微不足道的，因为它未触及当今社会最本质的问题。所以，以下问题不被纳入学生思考的视野，则中国真正具有独立思辨能力、敢当重任的青年是不会出现的：
1搞垮诋毁国企以破坏公有制的经济基础和社会主义的生产关系及上层建筑的社会现实。
2小岗村分田单干、复苏小农生产模式及维护资产阶级法权的严重社会后果。
3彻底否定文革背后的政治逻辑和彻底否定文革对辩证法的背离。
4迪斯尼好莱坞等美式文化文化招牌在意识形态上肢解他国文化根基、图谋建立奴役他国的殖民经济文化圈，从而彻底消灭其他民族团体的集体反抗意识的第三世界文化危机。
5透视美国“选主”的伪民主实质及美国总统的傀儡属性，观察现代社会文明进程中的大众需求与实际缺失的矛盾。
6 21世纪初美国通过9.11事件来制造假想敌以求进军并占领统治中东并控制欧亚大陆这一核心地理枢纽从而遏制中国及俄罗斯的崛起从而在源头上避免其他国家对美国全球霸权形成挑战的国际战略。
7 去政治化的潮流在弱化阶级矛盾实质的进程中导致青年人政治思维的极度弱化，对社会问题缺乏清晰和辩证的认识，易于接受统治精英的舆论造势和诱骗的社会现实。
8 在全球一体化的趋势下，资本以惊人的速度在全球寻找新的增长点，而不惜环境、人道等代价。全球一体化的趋势为资本的全球流通，为国际大资本家的全球统治提供了便利，以至全球的资产阶级先于无产阶级而联合起来，共同压榨世界人民尤其是，亚非拉第三世界人民要遭受国际大资产阶级极其代理人在本国的双重压榨。
当然猛然抛出这么一连串问题定会把当今的青年人搞昏，更何况以上诸问题是某些统治精英故意避而不谈的，只有笔者一类凡夫俗子敢出来直抒胸臆以期贻笑大方了。
人生最大苦痛往往并非完全是物质的匮乏，而在于精神的苦痛。而最大的精神痛苦无非是怀有圣徒受骗之感。在主流精英的舆论操控下，青年一代对很多问题的看法受到了误导。简单的说教根本无法扭转青年人蒂固根深的自由化思潮、拒绝主流精英强加的思维方式，这无异于让他们突然背叛自己从小至今形成的价值观从而否定了自己之前的人生，当然令他们难以接受。但是，和凤凰涅槃前的艰苦卓绝一样，中华民族要想真正屹立于世界强族之林，不经过灵魂深处的痛苦挣扎是不行的，尤其是承载着希望的年轻人。
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