鲁迅《立论》：
我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文，向老师请教立论的方法。
“难！”老师从眼镜圈外斜射出眼光来，看着我，说。“我告诉你一件事——
“一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，——大概自然是想得一点好兆头。“一个说：‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。“一个说：‘这孩子将来要做官的。’他于是收回几句恭维。“一个说：‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。
“说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。你……” “我愿意既不谎人，也不遭打。那么，老师，我得怎么说呢？”
“那么，你得说：‘啊呀！这孩子呵！您瞧！多么……。阿唷！哈哈！Ｈｅｈｅ！ｈｅ，ｈｅｈｅｈｅｈｅ！’”
“既不谎人，也不遭打”，我称之为“鲁迅难题”。老师所教的“阿唷！哈哈！Ｈｅｈｅ！ｈｅ，ｈｅｈｅｈｅｈｅ！” 究竟是什么意思，看看北大原校长、中国科学院院士许智宏的话就知道了。
“中国目前没有世界一流大学。” “985工程”的建设有些急功近利的味道。“世界一流大学建设不是一朝一夕能完成的，甚至都不是一代人、两代人就能完成的。”在4月12日华中科技大学“科学精神与实践”讲座时，许智宏这样说道。
可两年前的2008年5月4日，在北京大学建校110周年暨实施“985工程”十周年庆祝大会上，许智宏做了“迈向一流大学之路”的演讲，说：“这十年，我们抓住了历史的机遇，努力探索，对‘在中国如何建设世界一流大学’这一重大课题，有了更为清晰的认识。” “建设世界一流大学，离不开国家强有力的支持……十年实践证明，正是有了国家‘科教兴国、人才强国’的战略，才会有全社会对教育事业的高度重视和广泛支持；正是有了‘211工程’‘985工程’重点投入，才会有十年的持续快速发展。”
更早的2004年，在北大为研究生新生举办的校情报告会上，许智宏提出了创建世界一流大学的战略发展目标，北大《创建世界一流大学规划》明确提出两步走的战略设想，从1999年到2005年为第一阶段，从2006年到2015年为第二阶段，2015年北京大学争取进入世界一流大学的行列。许智宏还称北大创建世界一流大学有八大优势。
许校长前倨后恭，驴唇对不上马嘴，这是为什么呢？我们注意到，许校长身份变了。那时是名副其实的校长，而现在校长前要加一个“原”字。俗话说，“人走茶凉”，殊不知，人走也是敢于讲真话的。试想，许智宏做北大校长时“不谎人”将会怎样呢？
“遭打”，这是不应怀疑的吧？官员们早已习惯讲官话、套话、空话了，只要有GDP，他什么就都敢做。这是官场的“政绩规则”， 要让人看到所谓的“政绩”，哪管什么急功近利？至于精神、理想、主义，去他妈的吧！
所以，环境恶化，矿难不断，西南大旱，臭氧层破坏，全球变暖，物种灭绝，遗传基因多样性消失，酸雨，核污染，热带森林采伐，湿地毁坏，土壤侵蚀，沙漠化，洪水，饥荒，湖水溪水河流污染，地下水减少，浅海水域和三角洲区域污染，珊瑚礁毁坏，石油溢出，捕捞过度，大量垃圾，有毒废物，有毒素的杀虫剂和除草剂，城市拥挤，不可再生资源枯竭，一条大渡河可以建356座大坝，将房地产甚至洗浴业列为支柱产业，而本来应该成为支柱产业的航空、航天、造船、计算机等产业，却出现空心化形象，国家虚胖，不顾健康，不顾道德，没有知识，没有灵魂，穷得只剩下钱……
所以，“鲁迅难题”----“既不谎人，也不遭打”， “阿唷！哈哈！Ｈｅｈｅ！ｈｅ，ｈｅｈｅｈｅｈｅ！”的意思是在退位之后，还可以博得令名呢！多么好的官！
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