今天早上到篮球场玩球，不少球友说高考。回到家后，接到亲属们打来的电话，祝贺儿子高考。收听的黑龙江广播，也在说高考。来到单位，同事来办公室慰问儿子的高考。开会时，领导体慰人心，让这两天好好陪着儿子参加高考。
高考，高考，如此深入走进人心，成为全社会关注的话题。既在考学生，也在考学生的家长，也在考这个社会。
高考就这么重要吗，它能承载学生的未来吗，是，也不全是。依我看来已成了学生们成长的负担，成了全社会的负担。高考的历史使命早应该结束，不能再闹腾全中国人。
看看我们身边的孩子们，还没有出生，就从胎教开始，整天的不可安宁。知识改变命运啊，未来高考这个独木桥，在中国是不走也得走的，一切的一切就是备战未来的高考，造成学生就应该学习加学习的理念。从幼儿园开始，孩子们的天性就被掠夺，灌输的就是拨苗助长的学习知识，这时就开始培养应对考试。到了小学、初中、高中，这种培养发挥到了极至，学生们上学的时间远远大于成人们的工作时间，学习成绩的打拼，考试大排榜，把学生分成三六等，按自动化生产线一样的添鸭，全国一个模式，彻底抹杀了孩子们与生带来的千差万别的个性。最后的收获就是绝大多数学生成了近视眼，身体素质全面下降，心理素质十分脆弱。天天物竞天择，丛林法则的教育灌输，孩子们狼性突显，而少了本应具有的人性。
随着全社会腐败的漫延，学校已不是净土之地。除了学生为了小学、初中、高中的择校打拼之外，更是各家长的大显身手的活动舞台，动用全部的资源，动用一切的手段为自己为孩子抢在起跑线的前面。学生受到如此的熏陶，小小的年纪就学会了本不该知道的一切，学会了走捷径，全面接受社会的潜规则，促使老师这个最神圣的职业，逐渐走下了神台。学校这块最应该坚守的洁净之地，却成了培养腐败的滋生地。
再看近年的高考扩招，让教育成了产业，学生已不再是国家人，成了各家长的各体产物，学生培养什么样，就在于家长自己的能力。大批良莠不分的学苗，带着不扉的人民币走进了大学，成全了一个个大学园，更成全了学校内重要位置的领导。如今本已贫富差别过大的社会，这个教育产业，更是做出了较大的贡献。好多低收入家庭，为了供养一个大学生，会雪上加霜，沦为更加贫困。花一样的校园，种植的是希望，走出的却是无奈的失业。
高考，是现行教育体制的最大独木桥，让多少学生人仰马翻，让多少个家庭垢成心病。孩子是中国的未来，如此的教育，中国未来会什么样呢？
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