“校警”医了校园的头痛，其他的呢？
5月3日 ，已经退居二线的左康平接到通知，“去分局开会”。当时的左康平没想到，会开的急，任务更急，真正的雷厉风行—— 5月4日 早上7时，他已经以校警身份在重庆市第68中学履职了。跟他一同到岗的第一批校警共有120名,分别进驻重庆市沙坪坝公安分局辖区内100所中小学，守卫校园安全。（中国青年报）
5月7日 ，根据重庆市委市政府的决定，全市42个分局、区县公安局已经全部成立了校园安全保卫支（大）队，并投入运转。这意味着，5900名民警以“校园民警”身份，带领6400名保卫干部，2．8万名保安进驻全市1．2万所中小学、幼儿园。这支队伍是重庆校园安全保卫体系的主体，他们着警服，配“校警”袖标，执警械，每日在校园及周边巡逻，从第一个学生进校守到最后一个学生离校。
报道称，此举是为了建立校园安全长效工作机制，重庆市政府已决定本次投入资金12亿元，“此后，将列入每年的财政预算”。
在校园血案接二连三发生的情况下，看到这样的消息是足以抚慰人心的，也是让学生家长安心的定心丸，谁也不敢怀疑这么做的必要性。从另一层面上看，因建立校园安全长效工作机制的需要，不仅产生了一个新警种，也创造了就业岗位、提供了就业机会。
重庆的校园的从此多了一个景观。我不知道，当我们的孩子进出校门，每天都看到警察叔叔时，心头除了安全感，还会其他什么感受？这个问题，很需要心理学家、社会学家给出一个答案。
再说，5起校园血案的制造者，不是来自恐怖组织，也不是来自黑社会，而是在茫茫人海中每天与我们擦肩而过的寻常人一个，突然就发狂了，做出了灭绝人性的举动。他们本身是“弱者”，他们选择学校行凶是因为学生更“弱者”。产生校园血案的社会因素没根除，血案还会发生。学校有了校警，安全相对有了保障，那么养老园、医院等更“弱者”集聚的场所就可能成为新的攻击目标。按照设置校警的理由和做法，政府也应该加大投入，设立N个新警种，以确保方方面面的全方位安全。
因此，这里有必要提出一个值得深思的问题，校警是医了校园安全问题的头痛，其他的头痛怎么医？良好的愿望是，希望政府有足够的财力，能够投入足够的警方，医好所有的头痛。
2010年5月11日
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