把心交给学生

把心交给学生　　

——三个月来辅导员工作经验总结　　

从正式来商贸学院工作到现在，大概已有三个月的时间了。在这三个月里，我的一切喜怒哀乐与商贸学院，尤其与我所带的196个孩子紧紧地联系在了一起。为他们而欢喜，为他们忧心，为他们而欣慰，为他们而发愁——总之，我不敢说在他们的生命里我有几分轻重，但他们已深深化入了我的血液与人生。　　

这是我第一次当辅导员，虽然以前一直做学生工作，当过团委的委员、广播站的站长、社团的理事长和会长，毕业后又在NGO里做大学生工作，后又转入一所大学团委工作，可这三个月在我的人生里程里，还是让我定位为“不一样”。　　

不一样是作为学生和老师的不一样，不一样是间接的学生工作和直接面对学生的不一样。我很庆幸我来商贸学院的时机，因为正是这时使我正好接过了四个同专业的本科班。在还未见到同学们的时候，我就在设想我的每一个学生会是什么样的。我也在想，无论外部条件怎么样，既是我的第一次，我定然要以真心相对，全身心投入。所以，到任伊始，我给自己的定位就不是管理他们的行政工作人员，而是服务于他们，引导他们走好大学四年，甚而走好整个人生路的导师。因而，我这三个月的工作就不仅仅是完成好学校交办的各项工作，而是把更多的时间和精力放在怎么样使同学们能有一段最好的大学生活上。　　

坦白地说，学校，尤其是我们商学院的领导和各位老教师，都对我这个新来的小同志很是照顾，而我所带的班级又是全院23位辅导员中最好带的——同一个年级，同一个专业，而且都是本科，如果我只是要完成好学校交办的工作的话，我可以活得很轻松自在；可实际情况却恰恰相反，我的世界里没有工作日与休息日的区分。　　

孟子说“游于圣人之门者无以言”，我崇尚中国古代书院师生共游的学习氛围。从这个学期开学的第一天，我就开始与学生进行柏拉图与亚里士多德式的谈话。这种师生朋友式的谈话几乎每天都进行，到今天依然如此。通过这种谈话，拉近了与学生的距离，解决了学生的很多问题，尤其是学生很多内藏于心，轻易不愿意袒露的问题在这个过程中得到发现和解决。同时，也与学生探讨学问，碰撞交流，在交流中教学相长。——这可以算是三个月来工作上我自觉最成功的举措之一。　　

举措之二，引导学生以话剧表演、演讲、同学优点互评会等多种方式组织、举行班会，在形式各异的班会过程中，让学生深入具体场景，切身体会班会主题所欲表现之种种，使学生逐渐破除自我中心的人际定位，破除“看自己一朵花，看别人豆腐渣”的不良心理倾向，积极地去发现别人的优点，形成群体观念，强化团队意识。　　

举措之三，对违纪的学生进行“读书惩戒”。即根据大学培养完善的和谐的人的目标，为同学们指定经典书目，让违纪的学生从这些书目中选出一本或一篇去研读，而后写出书评，再选出其中优秀者，举行读书报告会。此方法名为“惩戒”，实则是一种激励学生好学上进的办法。也确乎有一些平日里默默无闻的学生，通过这样的方式崭露头角，或得到了难得的锻炼。对这些学生进行进一步的鼓励和引导，培养出真正一流的人才或有可能。　　

举措之四，针对有些学生迷恋网吧而逃课，经常在网上写博客和QQ日志的现象，我试探各种办法将学生的这种违纪行为引导到正轨上来，引导到一个良性的发展平台上来。创办《财管月刊》便是我这些办法中的一项。我所带的班都是财务管理专业的统招本科班，刊名的拟定也就根据学生们的意见依此而定。刊物的撰稿、编排、制作也都是学生们自己负责，我只起前期协调的作用，之后就全部由他们来负责了。2010年4月15日，我们的月刊正式发刊，得到了学校领导、师生们的一致好评。——当然，在这个过程中，我特别关注了上述那些迷恋网吧的同学，他们的良好表现有时简直令我吃惊。　　

举措之五，针对“90后”学生普遍存在的身体素质较差的问题，我多次鼓励和要求学生进行各式各样的体育锻炼活动，甚而自己亲到操场，带着一些身体素质较差但又不喜欢运动的学生“野蛮其体魄”。我还根据几个班同学们的具体条件，根据同学们的提议，组织了几个班之间的足球联赛，因以推至篮球联赛、乒乓球联赛、羽毛球联赛等。在这个过程中，同学们锻炼了身体，强化了体育锻炼意识，也加强了班内的团结，培养和提升了大家的团队精神。　　

举措之六，别样的入党培训。现在社会上有些不正常的风气，在一定程度上影响了校园的纯洁。入党，对于大多数青年学子来说是件十分重要的事。但一些学生受社会上不良风气的影响，不以“全心全意为人民服务”为目的，不以“为共产主义奋斗终生”为动机，入党在他们看来不过是找工作时的一纸凭证。针对这一现象，我强化了对入党积极分子考察对象的培养工作，除了学校安排的积极分子培训会外，作为政治学出身的我，组织学生们认真学习、研讨《共产党宣言》、《国家与革命》、《矛盾论》、《实践论》等马列主义经典原著，从理论上提高大家的思想觉悟。又兼及组织大家观看《恰同学少年》、《日出东方》等影视剧并进行讨论，组织大家开展形式多样的志愿活动，从情感触发和实践活动等方面巩固和强化学生的为人民服务的思想理念，鼓励大家选择一种积极进取的生活方式，培养大家形成坚定的共产主义信仰。　　

以上便是我这三个月来的工作经验总结，虽然未能面面俱到，但也涵盖其要。这些办法看起来都是极其简单的，但要做好，非得一颗对学生的整全的心不可。　　

至于三个月来所获之教训，的确也不可谓不多，当另文来述。