学生如今大二。以前，学生算是那种被洗脑的反毛脑残份子，可后来由于某些事情，父亲根本性地改变了我对毛主席的看法。学生高二开始就经常看乌有之乡的文章，但是学生文学水平不怎么好，还不能很好地理解什么叫左，右等等一些概念，只能凭感觉去理解其中的含义。
读了大学才知道，有些事情真的很让人无语，心寒。（即时传言中已经很心寒）就比如大学入党问题，说到这个就拿我自己例子来说吧。学生上台参选了2次，严格来说，第一次不是真正地参选，而是看到上台演讲的人都很假，明显看出入党动机是类似投机的，所以我发怒地走上讲台，对他们说，“入党在于心不在于证！有证无心，你什么都不是！中终归还是为大家服务，为人民服务！平时一说到共产党，一说到共产主义就笑得人，你没资格！我没证，但是我坚信我是一名共产主义者！谢谢！”（台下有一些党员师兄师姐也不怎么好意思看着我，他们的身份是“领导”，好像是不是党员，他们说了算）。后来，我得票第三，可以当选入党积极分子。但是我弃权了，因为我觉得我还不能完全摈弃功利的思想，所以我弃权了。第二次是今年的9月份，当我再次上台参选时，我是怀着做人民学生，做一名真正的共产党员的心上去参选的。结果同学们认同了我，我得票第一，有机会成为了入党积极分子。可后来，接到班长的电话却让我很无语，“XX，因为你的综合测评分排名低，所以你的名字给删了。”真的，当时我真恨无语，无语的，心寒的并不是我选不上，而是综合测评排名居然可以衡量一个学生是否能入党！综合测评分怎么来的？你们知道吗？一般是做一些活动的“托”而得到的。可笑之极，如今，团支书等一些班干部发信息告诉同学们有什么什么活动的时候，同学们很多第一反应就是，有综合测评分数加吗？可笑之极，可悲之极。这样的大学怎么能教育学生？这样的大学怎么能培养出人才？令人心寒。
大一在学校听过不少讲座，但是大二之后就再也不怎么去听了，为什么呢？三个字，“恶心也”。总结一下，大大小小各型各式的讲座，都在传授所谓“成功”的经验，“惊人”的是，他们判断“成功”的标准永远都只有一个，就是“钱！”“你看，就是因为XXXXX，所以出来就几十万年薪”，“你看，就是因为XXXXXX，所以现在大富大贵”......大学的讲座，让学生再次心寒。
心寒完了，心寒结束了吗？学生把目光投向了讲授马列毛课的老师。课程结束后，我私下去找老师谈话，直接进入了主题，“老师，我想调查一下您是如何评价，如何看待毛主席发动的文化大革命的呢？”“我的观点和XX保持一致，我认为毛泽东是一个暴君，他的地位是不合法的！，他想搞运动可以，但是他不能用枪强迫人民跟着他搞运动，你看他那时代都饿死多少人，有多少知识份子上山下乡，多么可怜......”谈话结束后，再次心寒，心寒，心寒。这样的一位老师怎么能把毛泽东思想用老师的艺术方式演绎表达出来？心寒。
大学，有点冻，有点寒。
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