忽然想起一件事，是关于教室张贴毛主席像的问题。讲台上方，什么时候把毛主席像换成五星红旗，这个准确时间也记不太清楚了，当时没有觉得有什么问题，现在想想，并非如此。
有人一定会说，五星红旗代表国家主权，悬挂五星红旗，可以激发学生的爱国主义激情。我不否认这一点。我的疑问是，在教室里悬挂毛主席像，难道就不能激起学生的爱国主义激情了吗？
1979年春天，我正上初中，当时正值对越自卫反击战，老师每天都要到教室里给学生读战报。每逢这时，学生们都激情万丈，目光炯炯，内心都澎湃着一股汹涌的爱国主义热情。我身体孱弱，但我也暗自下决心，长大了一定要报效国家。
可是，现在的学生，整天在题海中浮沉，心里想的都是个人前途，哪里还顾得上思考国家的命运？有人惊呼，如今的校园走出来的都是“精致利己主义者”，此言不虚。如果让当代学子说句心里话，他们最在乎的不是国家的前途和命运，而是自己未来能否鸿运高照。
至今，我最大的疑惑是，为什么要把教室里的毛主席像撤掉。当然，这个原因不可能在众目睽睽之下宣布，只能是执行上级的命令而已。结合几十年来的政治形势变迁，我有如下思考。
有人认为，在教室里悬挂毛主席像，是个人崇拜的具体表现，为了避嫌，就撤掉毛主席像。
个人崇拜和崇拜是两码事。个人崇拜，是统治阶级对百姓实行愚民政策，往自己脸上贴金，无限夸大功绩，强制百姓尊重。中国历代帝王，以及他们的党羽爪牙，经常采用这样的手法，实际上是为了稳固自己的统治而已。
崇拜则是发自内心，在没有任何外力的作用下，百姓自发地尊重。人民群众对毛主席的热爱是发自内心的，是淳朴无华的，是根深蒂固的，即使是世事变迁，也不影响百姓对毛主席的尊重和热爱。
有些人阴阳怪气地说，他在世的时候，人民吃不饱饭，还经常搞运动批斗知识分子，他有什么好崇拜的？
关于前三十年“吃不饱饭”的问题，我的文章中有过详细的阐述，在此不再赘述，我只用一句话来概括：那时候的吃苦，不是别人强加给百姓的，而是人民群众自发地，带着一股强烈的爱国热情，为子孙后代，为国家未来而奋斗的表现。后来，被一些自私自利者污名化而已。
至于运动批斗，局部的过火是存在的，但从人类历史全貌看，几千年来，都是少数人压榨盘剥多数人，而新中国历次运动，都是多数人批斗少数人，从性质上看也不完全是坏事。当然，事情的好坏，完全看谁来评价，现在倒是没有运动了，贪污腐败盛行起来了，贪赃枉法的多了起来，卖国求荣的多起来了。
关于对毛主席的态度，不用什么高深的理论，只要看看每天去韶山和毛主席纪念堂的人就一切都明白了。
撤掉毛主席像，不只是一张画像的问题，而是昭示国家政治走向的问题。毛主席像也不再是单纯的一张画像，而是集民族团结凝聚的象征，爱国主义、英雄主义的源泉于一身载体。
撤掉毛主席像，即使是把“爱国主义”挂在嘴上，把“清正廉洁”喊破嗓子，对现实中的问题都无济于事。事实证明，老人家离开这个世界几十年来，尽管我们在不断地完善法律条文，完善各项法规，健全执法队伍，但那些妖魔鬼怪还是经常出来害人。因为我们已经失去了主心骨，毛主席就是人民心中的主心骨。
有些人夸赞当今国家的建设成就，但极力回避其深层次的原因。一会儿说是因为改开，一会儿又说是加入WTO，一会儿又说是美国给中国发展的机会了。就是不敢说，中国的成就来自于伟人创建的社会主义制度，伟人创建的共产党。
其实，这些人不是不懂得这个事理，而是揣着明白装糊涂，故意把水搅浑，自己从中渔利。淡化了毛主席的形象，就可以远离他的斗争哲学，远离“人民至上”的政治理念，远离“为人民服务”的核心宗旨，他们就可以安心地做一些离经叛道的事了。
实际上，教室里撤掉毛主席像，只是社会上某些能呼风唤雨的人物做的事情的一个缩影。他们不仅要撤掉毛主席像，还要把公共场合的毛主席塑像毁掉，更有甚者，他们还会拿着手中的话筒，极力抹黑和污蔑伟人。
毛主席对中华民族的贡献，少数人可以不承认，但不影响最广大的人民群众对毛主席的热爱和崇拜。
我希望有一天，教室里还能挂上毛主席像，两边贴上“好好学习天天向上”的标语！
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