2009年7月3日上午9时《只有科学社会主义才能科学发展》研讨会在《乌有之乡大讲堂》顺利召开，是继《只有社会主义才能科学发展》大讲堂讲座之后的深入学术研讨，具有很强的针对性和时代意义。
与会者有中央党校任世泽老师，北京教育学院退休干部李树泉老师，中央教育科学研究所蔡善铎教授（退休），湖北和谐社会主义研究独立学者胡泽国，海南科学社会主义研究独立学者黎亚彬，湖南独立学者自由撰稿人罗睦森等。紧紧围绕“科学发展观和科学社会主义建设”的主题展开讨论，畅所欲言，表达了自己看法和见解，各位发言具有内容丰富，独具特色，创新性强，使与会同志对“科学发展观和科学社会主义建设”产生了很多共识，互相启发，逐步认清了科学发展观和科学社会主义建设是人类社会生存繁衍发展和幸福的必由之路，对我国科学社会主义建设具有重要意义。
海南科学社会主义研究独立学者黎亚彬发表了他长期以来对马克思科学社会主义理论研究的看法，并提出了独到的见解。
黎亚彬同志认为民主政治不是解决中国问题的根本办法，实质是经济结构建设问题，解决社会主义问题的根本出路在于消灭经济领域中的雇佣现象，他明确表示“相信人类的21世纪将是科学社会主义的世纪！”他对社会主义所有制结构提出自己独到的看法，认为过去的社会主义公有制形式是资本主义所有制的延续，社会主义必须废除雇佣劳动制度，实现真正“劳动者自主联合”的劳动制度。
湖北和谐社会主义研究独立学者胡泽国同志也发表了自己独立见解。胡泽国同志把社会主义理论分为三个方面理解：一是人类为什么必须走社会主义道路；二是如何建立科学社会主义制度；三是社会主义建设理论。
胡泽国同志首先就人类为什么必须走社会主义道路从四个方面进行了说明：（1）人类赖于生存的地球资源逐步枯竭，危及到人类持续协调可持续发展；（2）人类赖于生存的自然环境污染越来越严重，越来越危及到人类社会的健康、生存、发展、繁衍和幸福；（3）从生产力的爆炸式发展来看，机械自动化和机器人将逐步代替人的劳动，威胁到普通劳动者就业和生存，科技生产力水平的进步将严重挑战社会主义按劳分配和资本主义按资分配制度；（4）是社会公平正义要求，必须建立社会主义制度，是劳动人民反抗剥削和压迫的必然结果。在此基础上，胡泽国同志提出了通过长期研究总结出来的两大人类发展规律：一是生产力发展与控制原理；二是社会发展与平衡原理。和谐理论的基础是要人们从认识上尊重社会发展客观规律，达成人类发展共识，认识到科学社会主义和共产主义是人类历史发展的必然，是人类社会发展的必然选择。
其次是关于社会主义制度的建立。马克思的科学社会主义理论就是最好的社会主义制度建立的理论，是社会主义革命的重要理论。社会主义阶段本身是共产主义的一个组成部分，是共产主义社会的初级阶段，是一个由资本主义社会向共产主义社会的过渡阶段，这个过渡时间需要根据社会生产力发展进度来确定。社会主义阶段是一个消灭剥削和压迫阶级的社会过程。所以我们必须认真学习马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义基本原理，与时俱进，把马克思主义基本原理与社会主义革命实践紧密结合，迎接世界社会主义革命新高潮。
其三是关于社会主义建设问题。社会主义建设主要是三个方面建设：社会主义政治建设，社会主义经济建设，社会主义文化建设。社会主义文化和社会主义政治制度是社会主义经济的保证，同时社会主义经济决定着社会主义文化和社会主义政治的性质，最终决定着社会主义的成败。全世界社会主义革命应该说取得了辉煌成就，但是在社会主义建设道路上却遇到了艰难曲折，惨遭失败，作为一个坚定共产主义者我们必须认真总结经验教训，发展科学社会主义建设理论，将社会主义革命和建设进行到底，实现共产主义！
在社会主义经济建设中，最重要的是生产关系的建立，生产关系最重要的是经济体的组织形式。按照马克思基本原理社会主义必然以生产资料公有制代替生产资料私有制，以计划经济代替自由市场经济。过去的社会主义经济组成形式分为国家（全民）所有制和捆绑式集体所有制，这两种经济形式的特点是劳动者与生产资料的所有权和管理经营权严重分离，严重导致劳动者对自己劳动成果丧失经营权、管理权和支配权，也丧失了企业在生产中的积极性、主动性和劳动者的创造性，最终社会主义经济建设被资本主义经济生产方式所取代，前苏联解体，东欧剧变，中国社会主义经济特色化标志着社会主义经济建设在全世界的失败。
那么，什么样的经济结构才能最科学的社会主义组成形式呢？社会主义经济发展之路必须坚持生产资料与劳动者有机结合，计划经济（国家宏观调控）与市场经济有机结合，消灭雇佣劳动制度，才能消灭剥削和压迫。社会主义经济组织形式可以分为个人和家庭所有制、劳动者自主联合集体所有制、全民（社会）所有制。针对全民所有制必须实现全民所有、全民管理、全民共享，是国家利益和民族利益的重要保证。
中央党校任世泽老师从当前我国经济发展与科学发展观的角度发表了自己看法。任老师认为：科学发展观是党中央的英明决策，是继承和发展马克思主义的科学社会主义理论，但是就当前来说，经济发展与社会发展面临突出矛盾，科学发展观的落实还很不够，我们的任务是积极探索科学社会主义理论在新的历史背景下如何走社会主义道路，寻找如何解决社会主义建设中的问题，将社会主义道路进行到底，只有探索出社会主义制度下公有制经济为主体地位的按劳分配办法才可能把社会主义道路走通。
中央教育研究所蔡善铎教授认为：社会主义建设必须坚持科学发展观，也只有坚持社会主义才能科学发展，社会主义建设必须坚持马列主义毛泽东思想，资产阶级自由主义是不能挽救中国和挽救世界的，在社会主义制度下一定要建立平等机制，但绝不是平均主义，要实现社会公平正义。
李树泉老师认为：什么样的生产关系就会有什么样的上层建筑，占统治地位的生产方式决定社会性质，经济基础决定上层建筑。按照马克思基本原理，在社会主义制度下必须实行按劳分配，不能按资分配，谁劳动谁所有是科学社会主义政治经济学的逻辑起点，劳动者有权占有自己的劳动成果，必须得到社会认可和保障，这样社会主义按劳分配才具有意义，解决科学主义问题的根本关键在于生产方式，只有最先进的生产方式，才能打造最先进的社会制度。能够代替资本主义雇佣劳动的生产方式是企业和国家两个层次的自主联合劳动。特色社会主义能够和资本主义划清界限就是科学社会主义。公有制为主体的市场经济社会主义就是科学社会主义。只有坚定不移地走通科学社会主义道路，铲除经济危机的根源，才能科学发展，这就是结论。
胡泽国最后强调“研究人类社会发展必须研究生产力，要研究现在和未来就必须研究清楚现在生产力水平阶段和未来生产力发展趋势，是生产力水平决定了人类生活和生存方式，也决定了社会生产方式，只有先进生产方式才能有效促进社会基本矛盾的解决，否则就会加剧社会各种矛盾激化。科学社会主义建设必须彻底消灭私人雇佣制度和官僚资本主义制度，实行劳动者与生产资料有机结合，计划经济和市场经济有机结合，社会所有制与劳动者个人所有制有机结合起来，只有社会主义才能才能救中国，只有社会主义才能救世界，共产主义是人类必然选择，是人类社会生产力发展与控制的必然结果，是社会发展与平衡的必然要求。”
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