近日，人民教育出版社新版的语文教材中，鲁迅的作品《药》和《为了忘却的纪念》不见了，只保留了他的《拿来主义》、《祝福》和《纪念 刘和珍 君》。与此同时，增加了梁实秋等人的作品。这一调整引发了读者的广泛争论。有人直言，鲁迅的作品是鸡肋，更激怒了一些热爱 鲁迅 先生的人。鲁迅的作品是否过时了？教科书的调整有没有必要？今天，我们如何看待鲁迅？
随着北京35中新址地块拆迁工作的启动，一座众所周知诞生了《阿Q正传》、承载过周氏兄弟恩怨的四合院——八道湾胡同11号，成为公众关注的焦点。（ 8月20日 《中国青年报》） 前不久，关于梁思成林徽因故居拆建曾引发坊间热论，面对一致反对呼声，政府最终选择了妥协。 7月28日 ，北京市文物局发出通知表示，位于东城区北总布胡同24号院的梁思成林徽因故居将被保留，而清华大学内梁思成的另一处故居也将得到保护。
1940年1月，毛泽东在延安新创刊的《中国文化》创刊号上发表了著名的《新民主主义论》，其中对鲁迅作出了评价：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”
看了新华网一个叫陶功财的人写了篇文章《鲁迅故居该拆还得拆》，看了让我简直出离愤怒了，这位人士知道什么是文化吗？住过四年的地方是“歇脚”之地？北京的名人故居多不假，但是鲁迅只有一个。鲁迅无功无财，自然不值得这些人纪念了。但是，人民需要记住鲁迅，北京更需要记鲁迅在北京的岁月。一个城市，没有了文化，高楼大厦再多也是惘然。物质再多，没有了精神的民族也会不堪一击。那几间破房子还要符合什么“重大文物价值”？这重大是精神重大还是物质重大呢？鲁迅是个名人还是人名？都不是，鲁迅是中国新文化运动的闯将，以现在的所谓“名人”俗流来视之，简直是侮辱。鲁迅是个教员，如何像权贵或达官贵人一般造出值得这位“淘功财”之流意欲保留的“黄金屋”来呢？西柏坡中央的故居，毛泽东等老一辈革命家居住的时间很短，土房子也很破旧，是不是有“重大文物价值”呢？毛泽东在家乡的故居也是几间茅庐，有没有“重大文物价值”呢？都没有，而却有中国革命的历史价值，难道可以忽略吗？鲁迅是中国新文化革命运动的先行者，这个历史地位不算数了？不难看出，只重物质，忽视精神在当下是多么可悲的存在着。当然，城市建设也不能因故居而止步，但是可以迁移，但绝不能灭除，更何况一直都没有进行任何像样的保护就已经很对不起 鲁迅 先生了。梁思成能和上层说上话，他的故居可以保留，鲁迅，这一届书生去找谁说呢？无权无势，后人也一样，于是鲁迅故居的命运也就可想而知了。悲哀啊！
《为了忘却的纪念》和《药》要被教育部从中学课文里干掉，换上梁实秋等人的作品，甚至有人直呼鲁迅是“鸡肋”。大家静观一下，足矣可见当下主管教育的这个衙门的思想动向。批判精神和“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅精神难道过时了？是鲁迅的文笔变了，还是某些人的口味变了？44个汉字要强行被改掉，还炮制出个67％的支持率来， 可笑至极！44个汉字的背后，牵涉到多少本字典，多少部文学作品，多少本书，多少人的习惯？浩如烟海，不可估量。以教育部一个改44个字的想法来对抗全社会全体中国人，这是个什么行为？有人说这个是向繁体字靠拢，我真想抽它个嘴巴。中国的字典里向来都配有繁简对照，简体字已经学用了几十年，已经形成了习惯，为何要抽出44个字做“半空儿”调整？字典中本来就有繁简对照！“一字入公门，九牛曳不出。”何故要让全体中国人活活儿受折腾？文字是文化的符号，不能随意更改，因为牵涉太多太广，错有错用，正有正用。文字，除了书法艺术外，是拿来用的，不是拿来看的！而中国书法向来不拘泥于任何样式，谁改什么书法家也不在乎。可是老百姓能行吗？中国的教育一直上不了台阶，30年来都在为外国大学培养留学生，这么大的局面不能扭转，而且千军万马过独木桥的高考应试教育模式还在延续，严禁宽出、高分低能的教育现实，这些，教育部为何不改改呢？
说到底，这是思想问题，鲁迅被忽视和价值贬低的背后，就是深刻的思想问题，数典忘祖，不务正业，没事找事干，正是如此。长此以往，……
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