我解释一下我说的精神剥削是什么
精神剥削这个词好像是我第一次使用，精神剥削这个问题我思考了很久，人有精神需要，人也有物质财富需要，物质财富有剥削，精神财富也有剥削，精神剥削就是剥夺别人的独立思考权利，不许别人有自己的思想，独尊儒术的时代就是人人只读圣贤书，只允许背诵圣人的思想，解释圣人的思想，谁把圣人的思想解释的最先进谁就是国学大师。不许自己思想，谁违反了就是欺师灭祖数典忘祖。精神剥削当然也包括思想欺骗。精神剥削跟财富的剥削是用同样的手段搞剥削，一种手段是强权压制，一种手段是思想欺骗。精神剥削的目的就是不许别人有独立自强精神，不许别人有人格的独立，不给别人自尊自爱的权利，不给别人独立自我发展的权利，精神剥削的目的就是让别人在精神上依附服从权势权威。
儒家思想就是这种精神剥削思想，君君臣臣父父子子，三纲五常 三从四德，中国人在一出生就被儒家思想规定成了精神的奴才，一出生就欠了精神债，要对皇帝感恩，要对父母感恩，就这么一个感恩思想就把中国人从小就教育成了精神奴才，中国的父母无论怎么横行霸道都是要被尊敬的。儒家思想把父母与子女的感情关系生硬的变成了伦理道德关系，有些伦理道德是摧残人性的缺德，不是道德。父母与子女的关系应该是感情关系，应该重视感情交流的教育，如何进行感情交流才是最重要的教育，而不是硬性的规定道德约束，编造出来什么恩情欠债。谁对谁有恩啊？父母为什么对孩子有恩啊？孩子们祈求父母们生养他们了吗？是父母们需要有孩子给自己带来快乐才生养孩子的，是父母们需要老有所养才生养孩子的，要讲恩情也是孩子们对父母有恩。孩子们是无欲无求的来到世界给父母们当儿女给父母们带来了快乐，孩子们在出生的时候是最痛苦的，孩子们在出生时候的痛苦比母亲生孩子的痛苦更痛苦，父母们是为了获得有孩子的快乐幸福才生养孩子的。无欲无求出生的孩子们为什么对有欲有求的父母们欠了恩情债啊？这就是用强权和欺骗搞的精神剥削。
还有一种精神剥削是对国家的感恩，把国家比做母亲，说是国家养育了国民，这个感恩就是从古代对皇帝的感恩转变了一个精神债主。如果国家跟国民是恩情关系那也是国民对国家有恩，国家应该对所有国民感恩才对。是国民建立的国家，是国民在保卫国家，全体国民是国家的母亲。古代的学者说君以民为贵，其实就是欺骗臣民说是君养育了臣民，臣民需要用忠去对君感恩。现代学者也在说是资本家地主养育了工人农民。为什么现代学者又开始把感恩教育复兴起来了？这就是精神剥削的目的。其实国家不是政府，国家就是属于所有国民的所有财富利益，有精神财富，有物质财富，包括所有文化思想资源和自然资源，还有所有的国家财富。国家是全体国民建立的，国家是属于全体国民的，国家政府只是人民管理国家的工具，这个工具出现毛病人民有权力修理他。国家跟国民的关系应该是相生相克的关系，国家发展给每个国民带来了发展，这样的国家才会产生主动信仰凝聚力，每个国民的发展也会更好的帮助国家发展。国民都富有了，发展了市场购买力消费力，有了市场消费需求的发展才会发展生产力生产出来更多的产品，没有国民的富有哪里来的市场消费力？没有市场消费力怎么能发展生产力？难道中国必须依靠外国人的富裕的消费力来促进中国的生产力发展吗？这样的发展对中国人民没有利益，只能使少数资本家自己发财。所以说单独强调发展生产力就是对国民的精神剥削，欺骗国民。
企业和工人的关系也是相生相克的关系，企业发展应该给所有工人带来发展，这样的企业才会有主动信仰凝聚力，工人们发展了也会更好的帮助企业发展。有些学者说什么是资本家养活了工人，说什么国家的发展企业家是主要力量，说什么剥削提高了效率，如果剥削提高了效率为什么不复兴奴隶社会啊？其实我们看人类社会从奴隶社会到封建社会再到资本主义社会都是公平在不断进步，人类社会的进步就是公平的进步促进的。就是资本主义社会也是在不断的发展公平减小剥削，是公平的发展进步提高了生产力。那些学者就是要颠倒黑白用思想欺骗搞精神剥削，官霸在用权势搞精神剥削，不许争论。学霸再高精神剥削，不许争论。他们一边搞强权一边搞欺骗进行精神剥削，目的就是搞自己暴富的财富剥削。
中国人背诵了2000多年的圣人思想，中国有很多人已经习惯了当精神奴才，不习惯自己独立思考问题，他们到处找权威去当精神的奴才思想的乞丐死记硬背权威思想，有些人是喜欢背诵解释古代圣人的思想，有些人是喜欢背诵解释洋大师的思想。
剥削有两种，一种是精神剥削，一种是财富剥削，精神剥削是把人变成真正奴才性的奴才，最后达到财富剥削的目的，精神剥削是手段，财富剥削是目的。精神剥削有用蒙骗的，有用权势和权威强制的，独尊儒术就是强制性和蒙骗性一起用的精神剥削，还有西方国家在文艺复兴之前的宗教思想强制和蒙骗。思想信仰不能强制逼迫服从，今天你有权了你就逼迫别人信仰，明天别人有权了就逼迫人们改变信仰。这样对谁都不好，这是极端化，是错误。思想信仰必须是主动性的，真正的理解才会有真正的信仰，用权力强迫和利益吸引来的信仰者大多是奸贼假信仰。真正信仰者不在多而在真，真正的信仰者才会产生凝聚力，真正的毛泽东思想信仰者必须是为人民服务的，绝不能自己先富搞高薪养廉，给自己高薪养廉的人不会产生主动信仰凝聚力。信仰者的主动信仰凝聚力才会产生凝聚起来的创造力，真正的建立人民民主监督才会产生真正的为人民服务主动信仰凝聚力，这种为人民服务的主动信仰凝聚力是战无不胜的最强大力量。
思想是人在实践中创造的结果也是指导人在实践中再创造发展思想的工具。
什么是奴才？有几种奴才？奴才有被迫的当奴才，还有人自愿当奴才，奴才就是不能独立自主发展，完全依赖权势 财势 学势。奴才有精神奴才，还有财富奴才，精神奴才被权势压迫，精神奴才被学势压迫，还有人自愿给权势当奴才的精神奴才，也有自愿给学势当奴才的人，给权势当奴才的人就是狗腿子，他喜欢乞讨一点权势压迫别人，是个为虎作伥的狗腿子。给学势当奴才的人喜欢乞讨背诵权威思想，他们不善于独立思考，他们喜欢崇拜权威，没看那些海归学者喜欢宣扬自己是某某世界著名大师的学生吗？他们对权威思想不是用在实践中检验思想，而是背诵下来生搬硬套到中国解决中国的现实问题。
财富的奴才是用富贵贫贱思想看待别人的，富就高贵，贫就下贱，他们是金钱的奴才。
还有那些剥削者是首先用精神剥削的手段把别人变成精神奴才，然后再对那些精神奴才搞财富剥削。古代有天命论说，孔子说，生死有命富贵在天，富贵是天命，谁富谁穷天命不可违，孔子说君子有三畏，其中就有畏天命。这是古代学者对人民的精神剥削，目的是为了剥削人民。
现代学者改革了蒙骗理论，天命论不能蒙骗人民了，他们用人性自私理论，用经济学的效率理论，他们用这些蒙骗人的理论蒙骗人民，目的还是剥削人民。其实他们的自私理论就是为了给搞私有化找借口理由，他们的私有化就是少数资本家剥削大多数人的私有满足自己永远也无法满足的私欲。
其实真正的高效率是人的主动积极性产生的，被逼迫的奴隶工只能完成任务，资本家的效益利润只能依靠减少工人的工资和逼迫工人快速劳动。这是笨蛋经济学，这是笨蛋资本家。人只有在主动积极性下才能产生创造力，人的创造力是不能被逼迫出来的。人只有在感觉公平的时候才会产生主动积极性，人的主动积极性会产生创造力。企业的发展给每个员工带来公平的发展才会产生主动信仰凝聚力，这种主动信仰凝聚力能产生凝聚起来的创造力，这才是产生最高效率的生产力。白痴经济学家们还是跟我这个初中毕业的失业工人学习经济学吧。
「 支持乌有之乡！」
乌有之乡 WYZXWK.COM
您的打赏将用于网站日常运行与维护。
帮助我们办好网站，宣传红色文化！
欢迎扫描下方二维码，订阅乌有之乡网刊微信公众号
