也谈“伟人不是普通人所能评价的”
从某些方面来说，伟人的确不是普通人所能评价的。这个，我是承认的。特别是当普通人仅凭自己的知识面和思想感情以及个人喜好为出发点的时候。最近几个月来，当我试图评价“伟人”的时候，我确实听到了“伟人不是普通人所能评价的”之类的劝说。
上一个学期的时候，我还不知道“乌有之乡”这样的网站。然而，好久以来，根据自己的观察，我是越来越不喜欢现在这种发展道路了。某一次跨文化交际课上，我提起了毛主席和总XX师。一个“善于思索”和经常写心得的女生就说出了这样的话。说实在的，当时，我是感觉有些脸红的。从上课堂交流中，我听出了她可能是一个比较命苦的女孩子，好像类似简·爱。今年，她就要毕业了，而残酷的竞争则让她非常悲愤。听她说“伟人不是普通人所能评价的”后，我是有些尴尬的，有些不知所措。 那像是 老师被学生发现讲错内容后的慌乱。我听得出她是不同意我的说法的。后来，我没有继续那个话题。说实在的，事情过后，我对那个学生的看法是有些改变的。
在本学期的某次课上，给另一个商务英语班的学生上跨文化交际课的时候，我公开说出我崇拜的人是CHAIRMAN MAO，随即就有一个80年代后半期出生的女生说她崇拜D。这一次，我没有说多少，因为我知道我能用坚定的语气说出自己的想法就够了，我是没有力量扭转这种状况的。我是教英语的，不是教思想政治之类的课的；我是有些担心学生把我当 成特殊 老师报告给学校的。况且，人人都有自己的想法。现在的许多学生都已经接受了“读书就要交学费是天经地义的事情”的观念的。
在几天前，我又听到了这样的话。是一个年轻的教思想政治课的老师说的。 他学的当然是一些马列主义课和教育原理理论的，他是知道许多人已经被异化了的，他是感受到许多问题的。他认为中国的问题主要原因是“一党专政”。他也说中国是不能再回到以前的“左”的道路了。他认为左派只能对社会提出一些批评，而不能上台执政。
他也已经三十多岁，比我年轻几岁。我们同一年来这所学校教书，现都是讲师职称，月工资都是二千几百元。他说他已经努力考博了，但是人家不要他，所以上不上博士都不太在乎，文科类的博士也出不了什么成果，以后就想办法多挣些钱就行了。说实在的，这些言论就与我的观念产生了不同。说到工资和收入，在物价飞涨的今天，我们的工资是有些捉襟见肘的。但是，我是顺其自然的，况且涨不涨工资不是自己说了算的。另一方面，我也是想不出什么办法能多挣些钱的。但是，对 于许多 老师的人生态度和思想观点，我是很有些忧虑的。这么多人，包括大学里的老师，都这样思考问题，都是这样的人生目标，那国家和民族的前途又在哪里啊？到最后，我们就能过上幸福的生活吗？
我谈到历史给了D青史留名的机会而他没有能把握住，他要被证明是历史的罪人的。我的这位同事也说了“伟人不是普通人所能评价的”的话。他还说对那些伟人们的评价要靠历史的发展来说话，要等到几十年之后，或者上百年之后才能定论。他也说，在许多人眼里毛泽东也是罪人，死了那么多人，哪有那么多坏知识分子啊？听了他的话，我是有些不得劲的，浑身不舒服。
他只是一个普通的教师，没有什么权势，不是出名的右边的人，也不会受到资助。我们没有现实的利益冲突。然而，交谈多了，我就感觉我们是不相同的。生活中，象他这样的人还是很多的，年轻的，年老的。而在他们眼里，我这样的人则属于另类，是习惯于做奴隶……
我明白对于任何事情都需要做深刻思考的，我也懂得换位思考。当学生发出不同声音的时候，我会反思；当别人有不同意见的时候，我也从会他们的角度想一想。任何时候我都不会强词夺理。我是能够勇于承认错误的人。我是感觉自己比别的一些人思考得多的，别人又何尝不是这样呢？人都认为自己的想法是对的。上个世纪七十年代初出生的我当然对国家的变化有很深刻的记忆。时至今日，国家和民族到了这般境地的时候，那些家族呼风唤雨的时候，还有一桩又一桩的秘密已被抖露出来时候，我怎么能相信这就是我们应该追求的理想？我怎么又能把那个人当作中华民族的功臣呢？
当他们说“伟人不是普通人所能评价的”的时候，那只不过是不敢面对现实的藉口罢了；当他们说“伟人不是普通人所能评价的”的时候，他们只不过还在做着“朝为天舍郎，暮登天子堂”的梦罢了；当他们说“伟人不是普通人所能评价的”的时候，他们只不过想当好好先生和只想着“我自己活得快乐就行，哪管我死后洪水涛天”罢了。
惧怕敌人的淫威，不向中华民族真正的英雄、领袖和伟人表达我们的敬意，我们这个民族怎么能迈步向前？千千万万善良的人们啊，难道你们没看到在“伟人不是普通人所能评价的”口口声声中，我们正一步一步走向更加危险的境地吗？
我是一个普通的小人物，但是，我知道自己还有一颗追求公平、公正的心。这颗心让我不能阿虞奉承；这颗心让我不能光教学生背英语单词和句型；这颗心不能让我鼓吹肮脏的潜规则；这颗心让我不能眼失明耳失聪。
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