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教育是培养理想主义者,还是现实主义者?

柳叶子 · 2008-06-12 · 来源:乌有之乡
“先跑”教师范美忠 收藏( 评论() 字体: / /

  社会真相面前,教育是培养理想主义者,还是现实主义者?

  社会总是有光明和黑暗的一面,一个良好的社会一定是充满希望和光明的社会。那么,对于社会的黑暗处,我们是如何教育孩子们呢?有人说,教育与现实脱节,教育所教育的内容太理想化,没有将社会真相告诉给孩子们。

  我认为,就社会教育而言,一定要把社会的真相告诉给孩子们,而不是把真相给一笔带过,或者只字不提。同样是告诉孩子们真相,家庭教育也会这样做,学校教育也应该这样做,但是,是以现实主义教育他们呢,还是以理想主义教育他们呢?

  所谓现实主义,就是要让他们也更现实,成为名副其实的“现实人物”,举例来说,某次一家长带孩子去学习,家长对老师说,“他们认为,让孩子接触太“仁义,博爱”的想法,是不是不利于以后生存”,当然,家长的意思是这个社会是一个“冷血,弱肉强食”的残酷现实社会,应该让孩子成为“狼图腾者”。因此,现实主义让他们了解社会真相的目的就是让他们,学会黑暗,完全蜕变为社会黑暗的一分子。

  所谓理想主义,也会让他们了解社会真相,但是要批判这些黑暗,要让他们建立一种“正义感”,“大是大非观”,以及改变现状的责任和理想感。正所谓一个国家的强大,一个社会的清明,正是理想主义在支撑,美国的崛起并不是靠的“自由主义”,也不是“享乐分子”,而是靠的“清教徒”,他们对社会的仁义,自律,朴实,以及对理想的追求等等,成为一个国家和社会的支撑。

  再想想,以现实主义来教导孩子们,只会侵蚀孩子们的心灵,当邪恶占据人的心灵的时候,再也无法用善良来主导自己,罪恶只会越来越膨胀,不可能节制自己,最终走向灭亡。现在一些社会上的贪得无厌,最终还不是葬送了自己。看来,现实主义教育,是反社会,反人类,反道德的,最终也会无法节制,而自取灭亡。

  理想主义教育孩子们,让孩子们学会“节制感”,不要走错路,不要抛弃了社会良知,不要抛弃社会道德,更重要的是做一个有责任和社会理想的人。孩子的一生就会平平安安,幸福一生;社会也会平平安安,幸福永远,淳朴而有秩序。正所谓“认识现实,改造现实”,而不是选择“认识现实,堕落于现实中”。

  而对目前的“范跑跑事件”来说,我们无论如何也难以接受这样一个标榜的存在,以及他的合理性,难道要让我们人人都成为现实的“堕落者”吗?让社会更加堕落,再无希望可言吗?等着死去吗?

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