毛主席的知识分子政策是什么？简单的说：就是团结一切可以团结的爱国知识分子，为国家科学技术、专业学术、生产劳动、文化艺术等服务的政策！
毛主席的知识分子政策，为什么把爱国作为首要条件呢？通过研究国内外、历史和现的知识分子政策的规律，不难看出，制定的知识分子政策促使知识分子把所学的知识毫不保留的用在建设国家，发展经济，贡献社会上，这个国家就进步发展；制定的知识分子政策促使知识分子把所学的知识用在危害国家，捞取个人好处，危害社会上，这个国家就走向腐败与灭亡！这就是毛主席把知识分子政策制定在前一种基础上的原因。
新中国成立初期，从旧中国留下的反对新生国家的反动知识分子大量存在，他们有的是敌对势力留下或潜伏下来的特务，有的是封建会道门反动分子，有的是仇恨新生国家的学霸。在当时，战争还在国内外进行，国家大陆还没完全统一，各种分裂势力大量存，不制定有效的知识分子政策，就会失去民众支持，丧失武装斗争的合法性，给对敌对势力的知识分子进行反动宣传提供舞台。当时的知识分子政策主要是在知识分子中进行爱国主义动员，动员他们和广大人民站在一起，歌颂伟大的抗美援朝战争，歌颂人民土改斗争，歌颂新生的共和国继续完成统一全国的大业。
在反右斗争开始前夕，国家制定的大鸣大放政策，本意是号召知识分子起来反对官僚主义，反对贪污腐败。可在有些大知识分子的引导下，发起了旨在推翻共产党领导的所谓民主运动，完全背离了开始的宗旨。在一个新生的共和国，面临着的是国民党反动派的屠刀，地主恶霸的清算，帝国主义的威胁，如果丧失政权，岂止是千万人头落地。将一批危害国家制度的右倾分子划为右派，并交给群众监督，既体现了国家坚持社会主义的决心，又避免了把右倾分子进行镇压，从而陷入历史暴政之中，是当时唯一的选择。反右斗争的胜利，极大的鼓舞了爱国知识分子的热情，许多知识分子主动和劳动人民接近，通过观察普通老百姓的生活，写出了大量歌颂新时代，歌颂劳动人民，歌颂祖国的作品。在科学技术领域，知识分子把祖国的需要当作自己的使命，把对人民的感情化为科学研究的动力，把赶超世界先进水平当作自己的目标。这个时期的科学技术发展异常快速，以核武器为代表的一大批成果给祖国进步插上了腾飞的翅膀。
在六十年代，知识分子政策实现了伟大的飞跃，一个不以考试为目的，以服务生产的知识分子政策得到推广，这更进一步将爱国知识分子政策向平民化，非精英化进行了转变.。以华罗庚为代表的一大批爱国知识分子走进车间田间和劳动人打成一片，把尖端的理论应用到实践中，以黄金分割为基础的优选法在社会主义建设中得到广泛应用，基础科学的普及带动了其它科学的前进。在短短几年时间里，哥德巴赫猜想、杂交水稻、运载火箭、卫星、合成胰岛素等领先世界的科学成果大量涌现。在军事工业领域，击落当时世界最先进的美U-2高空侦察机，我国研制的强击机、战斗机、轰炸机巡航在祖国的蓝天，人民军队的装备在越战中打得世界第一军事强国倾举国之力也未建寸功。爱国知识分子在毛泽东思想指引下，为伟大祖国的强大发挥了惊人的智慧，贡献了丰硕的成果。由此我们可以看出千百年来以考试为目的，以做官当老爷的应试教育被彻底打垮，人民知识分子爱人民，人民爱人民的知识分子的局面全面形成。
一个知识分子写一篇文章并不难，难的是把所学的知识献给祖国还是献给私利，献给祖国他就能激发无穷的智慧和想象力，能战胜一切科学道路上的艰难险阻，攀登上科学的顶峰，摘取科学皇冠上的明珠；献给私利他就会停止不前，把自己的一点成绩当作资本，谋取个人好处，甚至出卖国家利益，损害广大人民幸福，最终成为国家和人民的叛徒。
毛主席给知识分子武装了头脑，让他们自觉抵制思想中的自私观念，把自己的命运和伟大祖国和人民的命运紧紧相连，从而为知识分子打开了广阔的空间，让他们在科学的王国里自由的飞翔。
毛主席的知识分子政策万岁！
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