弑师既悖道德，又很蠢笨--从毛泽东的《驱张干书》说起

弑师既悖道德，又很蠢笨——从毛泽东的《驱张干书》说起

 最近网络热议的三起弑师案，让人触目惊心！影响最大的，当属近期的中国政法大学弑师案。10月28号，程春明教授正准备为学生上礼教法总论课程时，一名男学生突然从后门冲入教室，用手中的菜刀砍向程春明颈部，程春明教授因失血过多，当晚七点不治身亡。行凶的学生随后自首，被警察带走。据媒体披露，行凶学生是中国政法大学政治与公共管理学院的大四本科生。事发后，有学生在网上发帖称，嫌疑人的女朋友与程春明曾有暧昧关系，嫌疑人不堪忍受。
 
如今的学生到底怎么了？众目睽睽之下居然把屠刀挥向老师，自己也落个锒铛入狱的下场，这是怎样的校园景象？由此，我想到了《恰同学少年》中的一幕。
 
湖南一师校长孔昭绶被迫离开后，新来了一位校长张干。此人为了学生的安危，不惜被学生和老师误解，居然采取传统的、野蛮的手段管理学生，让学生“两耳不闻窗外事”，把一个生机勃发的校园变成了一片死寂。天性活泼、进取的毛泽东们，不堪忍受这样的学习环境，与张干展开了斗争。他们没有拿起刀棍，而是利用手中的笔，在校园张贴了《驱张干书》，于是引起了轩然大波，毛泽东被开除。新中国成立后，毛泽东没有忘记这位老师，一直关心着他的生活，并成为非常要好的朋友。
 
《驱张干书》是不是第一张由学生贴给老师的大字报呢？我不知道。但我经历过文革，那时学生给老师贴大字报就很平常了。学生认为老师思想“反动”，或者作风有问题，或者体罚了学生，甚至误解了老师，都愿意采取这样的方式来表达意见。如果拿现在学生打老师、弑老师的动机来比较，那时的很多可以演变为殴打、弑杀的事件就在大字报中消解了。老师也可能一时受到委屈，但避免了皮肉之苦或者生命代价。作风有问题的老师也会收敛起来，受到委屈的老师也可以用大字报来回击和解释，学生也从幼稚变得理性和成熟。
 
程春明，一个事业如日中天的著名大学教授，就这样被学生剥夺了生命，不管他是否有不良行为，我都为他的死感到惋惜、感到颤栗。同样，我也为那位弑师学生感到痛心，如果没有这件事，他明年就本科毕业了，他的面前是阳光灿烂、前程似锦！可是现在，他不但自己身陷囹圄，其父母、亲属也将痛不欲生。
 
我不明白的是，一个最高法律学府的大学生，为何要选择如此极端的方式对待老师和社会？能不能从《驱张干书》中悟出点什么呢？现在的网络这样发达，表达意见、反映问题的途径如此之多，为什么要走到这步田地呢？退一万步说，即便贴一张《驱张干书》，黑暗的中国也顶多被开除学籍，再严重点，领刑一年两年，但怎么也不至于把牢底坐穿吧？《有话好好说》里面的“李保田”尚且知道“板砖”与菜刀剁人的法律后果是截然不同的，难道法律本科生就不明白吗？
 
中国法大的弑师案带给人们的思索是沉重的，带给人们的伤痛是巨大的。目前中国法大正在重视对大学生的心理干预，这是完全必要的。但我认为，比“心理干预”更为重要、更为迫切的，是给大学生们开辟一个类似《驱张干书》那样的倾诉和表达的平台。以毛泽东为榜样，谁说师生之间就不能从斗争中达到“和谐”呢？