一代人的集体记忆
人类的社会犹如大海，海中翻滚着一个又一个的浪涛，这浪涛后浪推着前浪，不断的向前翻滚，奔流。这波涛，就是每一个历史时期的发展主流。时代的主流是有继承性的，它们之间有着深刻的因果关系。而在这因果关系中比较重要的一个，我以为是----一代人的集体记忆。
比如说，上个世纪二三四十年代给那一代人的整体记忆是，无休止的战乱，国家贫弱，民不聊生，身逢乱世，朝不保夕。正是有了这样的集体记忆作为基础，才导致了建国初期的那样一种局面，大家干劲十足，任劳任怨，毫无怨言，并且对于当时的第一领导人怀有发自内心的崇敬之情。
正是因为从解放前带来的集体记忆中，中国人挨打受气，任人凌辱的印象实在太深刻，由此导致了人们心甘情愿地少消费，把节省出来的物资支援国家建设。窃以为，这是支持那个年代所有重要政策的心理基础----就是当了裤子也要造出核武器，中国人不能再任人宰割-----这是当时最有代表性的感受。
如此一来的后果是，中国自解放以来的发展一直是重视重工业而轻视轻工业，积累太多消费太少，期间更有一波高过一波的政治运动。这带给建国后出生的一代人的整体记忆就是，物质困乏，政治运动太多，个人不自由，局限太多（姑且不计较这些正确与否）。其中尤其是物质匮乏，个人受限太多这两条尤其令人难忘。我听一些五六十岁的名人回忆往事，一张嘴就是小时候家里如何如何穷，其后又因为政治原因而不能施展抱负等等。
于是到了八十年代，以上述的集体记忆为基础，中国人发了疯似的开始向钱看，管你钱是怎么来的，反正有钱的是大爷，没钱的就是乌龟王八。加之对前三十年的彻底否定，导致对中国人自身能力的怀疑，甚至演变到对中华文化彻底的否定。于是疯狂学习西方，模仿西方。由此导致了种种食洋不化的政策出台，种种利益至上，金钱第一的短视行为的频频再现。
随着这些以物质利益为最高追求的发展到达其顶峰，我们八零后出生的一代人终于拥有了一个令我们终身难忘的，可以共同回忆的事实基础-----这就是教育的迷惘和堕落。
教育历来是中国的立国之本，是自孔子以来中国最值得骄傲的地方，学校在中华文化的地位，相当于教堂在西方文化中的地位。然而不幸的是，我们八零后的一代却经历了一场教育的大浩劫，教育水平的滑坡，教育质量的下降，这都不算什么，最要命的是中国教育的灵魂丢失了。中国教育灵魂的缺失和中国社会灵魂出窍的过程互为因果，相互促进。我们这一代人过早的在教育中就体会到了太多的迷茫，无助，放纵，压抑，冷漠，走出校门的我们发现，这些和当今社会的现实是多么的契合啊！
中国的未来三十年将会掌握在八零后的一代人手里。窃以为，在这未来三十年中可能制定的种种大政策的背后，一定会有这么一段集体记忆作为支撑，作为一个心理出发点。其后果无非有二，第一，破罐子破摔，继续金钱至上的发展政策，继续把零零后，一零后的一代又一代人的幸福也给糟践了。第二，幡然醒悟，痛定思痛，认真分析造成这些悲剧背后的种种复杂原因，反思中国的历史发展，反思自己的人生历程，在这个基础上不断成熟，然后以加倍的努力去弥补那些损失的时间。
从目前的观察看，虽然真正做到第二个结果还有待时日，但是，正在有越来越多的八零后朝向这个方向发展。历史的潮流正在奔向新的方向！
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