思润：邓主席说的家长作风从何谈起
历史记载，邓小平同志77年出来后好象职务是１９７７年８月召开的中共第十一次全国代表大会上，当选为中共中央副主席。１９７８年３月当选为中国人民政治协商会议第五届全国委员会主席。在１９８１年６月召开的中共十一届六中全会上，当选为中共中央军事委员会主席。一直到最后退休保持的就是“军委主席”的职务。也就是说，邓小平同志开始是辅助华国锋，在后来是辅助胡耀邦、赵紫阳。在军队建设上是主导作用，并向中央负责。
邓主席是中央领导人是肯定的，但是在华国锋（中共中央主席、军委主席）、胡耀邦（党总书记）、赵紫阳（党总书记）领导下，这个说法应该是正确的。那么，为什么什么事情都是邓主席主持呢？（这里我没什么意思，没有想为谁说话的意思，只是就事论事）。是不是越权？即便是军委主席，也不能超越党书记是不是？毛主席说过：是党领导枪，而不是枪领导党！为什么党书记还要请示下属呢？是不是不合乎规则？是以资历说起？在领导职务与规则面前不能以资历来论事吧？
毛主席有退二线的说法，那是因为主席一直在一线，为了我党今后的发展，培养接班人而退居二线。邓主席一准就没在第一个，怎么叫退居二线呢？如果说为了尊重前辈，去征求建议，那是礼貌，是应该的，但事实并不是这样。从邓主席讲话就可以看出来。
“近我们这里发生了一些事情，一是学生闹事，二是党的总书记更换。为什么学生会闹事？根本上是反映了我们领导上的软弱。我们讲坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持党的领导，坚持马列主义毛泽东思想，需要经常用四项基本原则教育人民。这几年来，一直存在着资产阶级自由化的思潮，但反对不力。尽管我多次强调要注意这个问题，可是在实际工作中我们党的领导不力。这是胡耀邦同志的重大失误。（《加强四项基本原则的教育，坚持改革开放的政策》， 1987年1月20日 ）
去年九月召开的党的六中全会上，有的同志主张在《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中不要写反对资产阶级自由化。胡耀邦同志实际上就持这种意见。我在那个会上讲了话。当时我说，反对资产阶级自由化不仅现在要讲，而且还要讲十年到二十年。今天，我又加上五十年。因为如果不讲，就没有安定团结的政治局面，而是乱哄哄的。（《有领导有秩序地进行社会主义建设》， 1987年3月8日 ）”。邓主席的道理是肯定正确，但原则应该是越过了制度！
“拉奇见没有把邓小平难倒，便改变方向，将矛头指向邓小平。她问道：“据说，毛主席经常抱怨你不太听他的话，不喜欢你，这是不是真的？”
对此，邓小平很坦然地答道：“毛主席说我不听他的话是有过的。但也不是只指我一个人，对其他领导人也有这样的情况。这也反映毛主席后期有些不健康的思想，就是说，有家长制这些封建主义性质的东西。他不容易听进不同的意见。毛主席批评的事不能说都是不对的。但有不少正确的意见，不仅是我的，还有其他同志的，他不大听得进了。民主集中制被破坏了，集体领导被破坏了。否则，就不能理解为什么会爆发‘文化大革命’。”
邓小平的回答是中肯的，也是坦率的。随着谈话的深入，法拉奇提出的问题也越来越尖锐。”在这里讲主席是封建家长制，可是就邓主席的做法从新闻、报刊、网络上写的传的和毛主席也没两样啊。一样是批评他人，并且在自己家里开政治局会议。毛主席开因为是他支持中央全局，邓主席并没有主持中央全局，也这样做是不是更象个家长？！邓主席都能这样做，我觉得毛主席那样做就更没什么错误了！邓主席怎么能做出那样的解释来？实在纳闷。
最后，着重提出一点“他不容易听进不同的意见。毛主席批评的事不能说都是不对的。但有不少正确的意见，不仅是我的，还有其他同志的，他不大听得进了。”。那就是说主席说对的少，说错的多，邓主席及其他人说对的多，说错的少？以什么作为标准呢？没有标准怎么能说主席是错的，自己是对的呢？！
一切值得深思！
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