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含   英   咀   华

泽东小学生 · 2011-11-15 · 来源:乌有之乡
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含   英   咀   华  

本文主要任务是采撷精彩片段、及其有价值的判断、高远深刻的结论,主要是为了避免使人类创造的文明成果被埋没在文山文海之中。  

人类的文明成果是来之不易的,有时需要用血的教训换来,有的是要用惨重的代价换来,有的是需要用历史的曲折换来,所以我们应该要珍惜它们。丢失文明成果意味着丢失人类的生命,意味着丢失人类的发展的一段过程。这就是本文所提倡的采撷精华的意义。  

就小范围的直接而感性地说,左派理论、每个网站、每个作者,都需要盘点一下自己的精华。总结一下,自己有那些东西是属于毛派理论的先锋,那些东西是可以在实质上能够解决当前左派在认识上引起的困惑的问题;这样的工作,也有利于认识伪理论,有利于改正错误认识,使自己更有效率地发挥作用。  

怀着这样的意愿,用本文做一个尝试。  

这里设想对每一个精彩片段的要求:1、力争在文化层面上处于高层次上的(往往具有很强的总结与概括能力的、或者对于现实具有正确引导作用的);2、或者是其文化内容的贡献对于左派来说,应该是具有现实性很强的、带有突破性的;3、力争短小精悍,字数一般不超过500字,以300字为宜;4、自由添加,文字用暗红色的(议论的回复用黑色)  

希望本文受到读者长期地关怀,也希望网站给予有力地支持。  

这里先以几段作铺,期望能够抛砖引玉。  

1、泽东小学生:为人民服务只是毛泽东精神与党的宗旨内的部分内容而不是全部。  

毛泽东精神与党的宗旨是一致的,它是:站在最广大的人民群众的根本利益一边(即由无产阶级领导的,工农商学兵为基础的人民群众一边),为实现共产主义社会而一不怕苦、二不怕死,敢于傲视一切、战胜一切,敢于在一穷二白的基础上自强自立、奋斗不懈地构建与发展社会主义社会。
参见本人所作《毛泽东精神初探》与《毛泽东的精神与中国共产党的宗旨完全一致》  

2、迭飞:公有制在社会主义社会中起着领导的地位,而不是主体地位。  

迭飞发表于 2011-11-4 22:47   

而是真正以社会主义公有制为领导、多种经济共同发展的科学社会主义道路。并非主体,而是领导,所有问题皆出在这两个字,出在主体代领导。——摘自《项观奇:到底谁是极右派、西化派、资改派?》中的回复后部。  

我对迭飞先生的言论,大部分不怎么欣赏。但这“领导”两字却不能小看,它点出了社会主义公有制应有的正确位置。在毛泽东时代,称公有制是主导地位。两种说法基本一致。  

修正主义的“主体”——只是成分50%以上  

社会主义者的“主导”,在政治上有引领作用,在经济上确立了发展方向。  

确实邓修,就是用主体来暗度陈仓的。所以今天我们必须要认准“主导”或“领导”了,不能再用“主体”了  

3、泽东小学生:正确的阶级斗争的路线是总纲,它是“路线是个纲,纲举目张”;与“阶级斗争是纲,其余都是目”的高度统一。——阶级斗争是路线的属性,也就是说,没有阶级斗争属性的路线再好也没用;而只讲阶级斗争而不讲路线,同样也没用。  

 泽东小学生发表于 2011-11-4 22:49   

在领导权等重要事项都没有问题的情况下,选优退劣出来的路线是个纲。今天是选用到的有效的阶级斗争的路线才是钢——不是一般的路线就是纲。
这一点是最至要的。这一点说明了今天是革命与反革命、前进与反动的关系。
没有这一点,就不能表达阶级斗争的尖锐性;就混同了先进与落后的优劣问题了。        

选自《项观奇:要突出路线这个纲》中的回复  

——在前一阶段旗帜网上曾经与迭飞等争论过以阶级斗争为纲,还是以路线斗争为纲;还就项观奇的路线统领阶级斗争的问题展开了讨论争。本段结论,就是对这段争论的总结与发展。  

。。。。。。  

   

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