这下，同事们都在听党课，因我不是党员，不想听党八股式的说教，乐得清闲，一个人在办公室上网，不经意间读到了老舍先生那篇《猫》的散文，突然联想起邻居孩童一幅猫鼠的画作，便有了如下的文字。
这个男孩，大概是从3岁左右开始涂鸦，用的是不同的颜色，有时弄的满脸都是红呀、白的，衣服上就更不用说了。现在呢，已经快10岁了。他喜欢画老虎、狮子，尤其喜欢画猫鼠。在他的笔下，什么白猫、黑猫、黄鼠、绿鼠，个个是色彩斑驳，形神兼备，令人拍案称绝。
那是一个礼拜天的午饭后，我在他家正和几位邻居聊天的时候，这个男孩跑过来，向我们展示了一幅涂有各种颜色的猫鼠新画作。
在画纸的四周，一只猫“舔”着一只咧嘴嬉笑的老鼠的屁股，一只猫搂着三只老鼠在做着春秋大梦，一只猫在老鼠身上涂着猫的颜色，三只老花猫谄媚地手捧蜡烛对老鼠唱起了“祝你牲日快了”的歌曲。在画纸的中央，一只老鼠在猫窝旁边，神采飞扬地插下一竿绘着老鼠夺食的花旗，一只半老徐娘般的老猫则站在花旗下向着载歌载舞的众鼠挥手致意……
五颜老猫涂颜色，六色小鼠插花旗，这幅画作令在场所有的人都震惊了，大家一致称奇!在我的头脑中，立马浮现出“智慧”二字。一个10岁不到的孩童，竟对猫鼠有如此想象，并描绘得如此地活灵活现，入骨三分，你说智慧不智慧?
当时只顾着欣赏，只顾着感叹，没有及时将孩童的画作拍下。他爸爸一边看，一边对孩子说：“我告诉你，猫和老鼠永远都是死对头，猫永远改变不了吃老鼠的习性，它们是友好不起来的。”说完之后，在众人的叹惜和孩童的激烈抗议声中，画作被撕烂了。孩童为此哭了好久好久，我也为此遗憾了好久好久……
是以记之，呵呵!
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