日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》)，要求各地对校园欺凌进行专项治理。此次专项治理覆盖全国中小学校，包括中等职业学校。据了解，这是近年来，首次从国家层面对校园欺凌进行治理。(新华网2016年5月10日电)
近年来，校园欺凌案例不断出现在公众视野，诸如，不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗，发生在中小学生之间的暴力事件频繁被曝出，并引发舆论聚焦。当一段段校园暴力视频曝光之际，一系列问题值得社会反思。
在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中，诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。例如一些教育部门和学校在处理时，采取内部处理方式，有的甚至在涉事学生家长出面摆平的情况下不了了之，这助长了欺凌者的气焰;一些校园暴力还与学校心理教育薄弱有关，一些校园欺凌事件就是由于学生的心理出现问题，有严重心理问题的学生会在遇到问题时采取极端手段等等。
对于校园暴力的预防和控制，我们需要做的不仅仅是几个月的专项整治就能解决根本性的问题，遏制校园欺凌问题需要建立长效机制。首先应该要加强学校法制副校长的责任。法制副校长不只是开学前作报告、讲话之类的，对于学生的法制教育才是重中之重;其次社区民警也可作为学校法制副校长的人选，并将学校工作纳入到社区民警的本职工作;此外，学校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;各学校、教育部门等对于发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处，加强监督，涉事学生家长出面摆平之类事件只能让暴力事件愈演愈烈;
孩子是祖国的花朵，经不起暴力事件的摧残，这需要我们全社会的重视与关注。校园欺凌事件之所以高发，与多方面教育缺失有关，让我们家园校园齐发力，给孩子一个安全快乐的成长环境。
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