分享者注:
1、从第一段的“没有效果”和第二段的“也能高产”，其实可以看出，哪怕在全民勤俭节约、极限利用一切物资的时代，也是有“白费物资”的情况存在的。但这属不属于浪费呢?应该说，这是在“试验”和“摸索”中产生的必要的损耗，如果没有这些损耗，我们就不能产生正确的认识，就不能积累有效的经验。只要这些经验被总结起来，被后人学习，那么，这就不是浪费。
2、推广要慎重，这就是为了“不浪费”，经验和科技的推广如果不建立在考察调研和试点结果上，那就变成了赌博，赌对了全面胜利，赌错了血本无归，对于组织来说，赌博就是对人民的不负责任，是不允许的。当前“小龙虾”本地智能体的出现，官方表现出了三种态度，“总体”在当“理中客”，正反话都说，只提醒不给方案;“某市”在当突击队，鼓励铺开还给补贴;反而部分高校表现出了理性的态度，就是“申报说明再装，否则不要用”。从负责任的角度来讲，“总体”和“某市”都不如高校。甚至，“总体”作为应然的先进文化和生产力发展方向代表者，不应该是观察者和报道者角度，应该是指导者角度。
3、从个体成长角度，道理其实也是一样的。一个人要成长，就得有“做事”和“犯错”机会，这不是说犯错了就应该原谅，而是作为组织和教师来说，应该给予个体或学生足够的试错空间，并在这个空间里及时地指导和纠偏。而这个空间，或者会“白费时间”，或者会“白费物资”，但是，应该把这些“白费”的东西，看成是“成长应然的损耗”，而不能为此而急躁(当然了，这是从组织和教师的角度来说的，从成长者来说，就不能这样想，而是要尽可能地不犯错、不浪费，如果一开始就这么想，就是为自己设置了“退路”了，那么成长效果必然是差的)。
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