4月11日，教育部办公厅关于印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》的通知规定，不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训，替代实施义务教育，不得以“国学”为名，传授“三从四德”等封建糟粕等。
经济强大带来民族自信，民族自信要求文化主体性。中国是一个文明古国，历史上创造了灿烂的文化，现在有钱了，要搞文化主体性，当然会重点从传统文化里挖掘，这是必然规律，你喜欢不喜欢都改变不了。
说起继承和发扬传统文化，倒不是现在才有的。民国时候就有“整理国故”，但那时候内忧外患，哪容“国故”死灰复燃，我们看到的是废止中医和汉字拼音化的潮流。到新中国成立，中国人民站起来了，传统文化也有了一席之地。当时的政策是“古为今用，洋为中用”，不管是老祖宗的还是洋人的，都要经过改造，成为社会主义文化的一部分。其中戏曲改革是很伟大的创新。
在旧时代，老百姓识字的不多，又没广播电视网络，戏曲是离老百姓最近的艺术形式之一，如果颠倒乾坤、祸乱纲常，统治者可不能忍。清朝乾隆“盛世”，对戏曲界进行了一场大规模“整风”，从此戏曲成了宣扬封建忠孝观念的重要载体。
解放前共产党就很重视戏剧对群众的影响，解放后花大力气进行了戏曲改革，重点是宣扬革命思想，创新表现方式。革命现代戏曲，尤其是“样板戏”真的很了不起，可以说是至今为止戏曲的最高峰。比如京剧《智取威虎山》“打虎上山”一折，用了大段的交响乐，还有钢琴伴奏《红灯记》，让人耳目一新，如坐春风。
可惜那段时间太短了，不可能把传统文化大规模改造一番为我所用。很快改革开放了，在又富又强的西方面前，中国人对自身文化的信心丧失殆尽，这个过程基本中断了，直到随着经济发展逐渐找回民族自信心。
这些年传统文化大火，我们都看在眼里的，不用费笔墨罗列。这里说一个很严重的问题，就是封建礼教借尸还魂。
近几年，隔段时间就爆出来“女德班”新闻，看了他们的教学视频和文字描述，大家纷纷被雷得外焦里嫩。“女德班”玩儿的花样不少，归结起来无非三从四德、保持贞洁、女子无才便是德那套。“女德班”之所以如雷贯耳，是因为确实太雷，具备了足够的新闻效应，实际上把全国的“女德班”学员搓一堆儿能有多少人?其实对女人的礼教教育主要在家庭，不是这种语不惊人死不休的“女德班”。另一个很恶劣的事情，是把《弟子规》作为小学国学教材，全面普及。小学生还是白纸，从小被灌输这种愚忠愚孝的奴才思想，很多人可能一辈子都摆脱不了影响。还有，过年跪拜长辈、大兴土木修祠堂、一些宗教教派势力扩张、搞感恩教育等等，都是封建礼教回潮的表现。
一搞传统文化，为什么跑出来这么多牛鬼蛇神?
传统的文化跟现在的文化一样，都有里子面子，里子是思想意识，面子是物质形态。我们所说的封建礼教，是明清以后才逐渐定型的。在更早的时候，中国有百家争鸣，有二婚皇后，有唐人胡风，礼教也存在，但相对宽松一些。到了宋朝，因为商品经济的发展，市民崛起，开始崇尚自由，对皇权社会造成明显压力，束缚人思想的理学被统治者重视，礼教严格起来，裹脚就是这个时候开始普及的。到明清时期，商品经济更加发展，礼教也越来越严苛。可以说，礼教成了明清儒学的核心和主要内容。毛主席说：“政权、族权、神权、夫权，代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。”到一些明清古村落看看成排的贞节牌坊，就可以感受到什么叫“吃人的礼教”。
清末以来，洋人用炮舰轰开帝国的大门，反复按在地上胖揍，把我们从天朝上国的迷梦里揍醒了。为什么会这样?因为人家有坚船利炮，有科学技术，还是社会制度?反正老祖宗那套不灵了，必须跟人家学。19世纪末20世纪初，皇权崩溃了，铁皮屋子捅破了，学习西方的道路畅通多了。整个20世纪，反封建成了这片古老大地的一大主题，掀起了多场轰轰烈烈的反封建运动，从上层建筑反到经济基础，又从及经济基础反到上层建筑。每一次时代改变，基本上都意味着对传统的意识形态更加弃之如敝履。
现在中国强大了，继承发扬传统文化大势所趋，这个热点谁不想蹭?当学者、搞宣传、挣钱，争名逐利的事，费那么大劲干嘛，把封建礼教那一套拿来最方便了。这是一方面。另一方面，宣扬封建礼教也是一些人的需要。礼教的本质是强化等级秩序，让人各安其分、各司其职，不要乱说乱动坏了规矩。21世纪照样有男人希望女人守妇道，有老师家长希望孩子永远听话，有领导希望下属干得好吃得少还没怨言。
封建礼教还魂是当代中国的文化宿命，但时代不一样了，它注定只是一个阶段。历史交给这代人一个重要任务：传统文化的现代化。这个任务完成得快、完成得好，留下的封建痕迹就少。在中国，这会是今后一些年的一门显学。
我们对传统文化的态度应该是取其精华，去其糟粕，什么要继承，什么要摒弃，什么要改造，必须严肃对待。传统思想意识的现代化改造刚开篇，方向有两个，资本主义的和社会主义的。资本主义也需要等级秩序，只是多了层温情脉脉的面纱而已，完全可以消化一些封建的东西为其所用。现在传统文化和资本主义精神合流的趋势已经很明显了，以后也会是主流。我们的同志可以而且应该做一些传统文化现代化的工作，让社会主义的成分多一些。
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