180年前法国作家托克维尔的《论美国的民主》一书中，先后有三处提到当时的中国，料定大清帝国必然衰落。时间对托克维尔的结论已经作出了肯定。托克维尔之所以得出这样的结论，是因为他来中国考察时看到了整个大清帝国从上到下学习功能的停滞导致的国家精神状态的凝固状态。托克维尔这一结论，既让今天的我们看到了当时盛极一时的大清帝国的真实状况和庞大的大清帝国暗伏的危机和必然衰落的根本原因，也提升了我们对学习的认识。
当时的大清帝国其实是徒有其表，国家知识层面上，己经只剩老祖宗传下来的一些知识残片。朝野上下，充斥和奉行“多磕头，少说话”庸俗哲学，最终被世界行进的步伐远远抛到后面。
当时，道光皇帝爱新觉罗·旻宁主政，虽俭德却才智平庸 ，抱残守缺。来自海上的英国鸦片和军队的入侵，使他寝食不安。但他不知英国来自何方，不知殖民主义为何物。以至战守茫然，毫无方略，结果忍辱接受英国的城下之盟，签定了近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——《中英江宁条约》(即《南京条约》)。中国就这样在学习功能停滞的状况下走向百年屈辱。直到中国共产党的诞生，才改变中国的历史命运。而中国共产党之所以从胜利走向胜利，一个重要的原因就是重视学习，善于学习。
是的，一国一家一党一族，要走向和确保强盛，都不能停止学习，都要重视和善于学习。
那么，当下我们学什么?怎样学呢?就此，谈点个人看法。
一是要学习先进的理论。因为，学习的目的在于认识和改造世界。这是一个认识过程，也是一个实践过程。认识和实践，都离不开理论的指导。从中国近代史来看，并不乏勤于学习的仁人志士，他们在寻找救国救民的真理上付出了艰辛的努力，但都没有成功。直到马克思列宁主义传入中国，中华民族才有了独立和繁荣的思想武器。中国共产党和中国人民通过学习，掌握了这一思想武器并运用于中国革命和建设，中华民族的前途命运由此焕然一新，气宇轩昂地登上了人类历史的舞台，从胜利走向胜利。
学习先进理论的要旨是学懂弄通，没能学懂弄通先进的理论，我们在认识和改造世界的过程中就会陷入摸着石头过河的危险境地。在先进的理论指导下，我们的工作不但能够起到事半功倍的效果，反过来还会进一步丰富理论，使之保持先进。对此，我们不但有深刻的历史体会，也有深刻的现实体会。比如，过去我们以马克思列宁主义指导中国革命和建设，不但取得了举世瞩目的辉煌成果，还诞生了中国化的马克思列宁主义——毛泽东思想。比如，今天的经济建设领域出现的一些问题，因为没有很好的贯彻落实马克思主义政治经济学原则——主要是没有很好地处理好生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的关系，导致的贫富差距大，内需乏力等问题。如此等等，都再次充分证明了学懂弄能先进理论的极端重要性。
二是要努力学习世界先进技术，掌握前沿科技。理论解决的是方向问题，方向对了，才不会走错路或走途无路。科技则是成事的“工具”，再聪明的人，手里没有工具也无所作为。从今世界格局来看，我们如果不能掌握前沿科技，就无力竞争于世，同样相当危险。比如转基因、黑科技等等，如果我们不能学会它掌握它，那么，我们不但受制于人，也会生死难卜。
那么，如何做到善于学习呢?我们认为如下方面需要引起我们的重视。
一是要端正学习态度有组织地系统地学。学习是来不得差点虚伪的。要真正学懂弄通先进的理论先进的技术，必须下一番扎扎实实的真功夫苦功夫，任何飘浮的学习态度都是与学习本身相悖的，也是学不到真知识的。如不系统地学，我们学到的只可能是一些零碎的一知半解的没用的东西。而有组织地学，既可以解决自学并不具备普适性的弊端，也能有效地进行分工学习和促进学习效果。
二是要以问题为导向学。这是因为，无论是一个人还是一级组织机构，都不可能穷尽所有的知识领域。应该集中精力学懂弄通是自己工作领域涉及的理论知识和技术知识。而以问题为导向进行学习，正是学习与运用的接口。
三是要善于总结提炼所学知识。“所过者化，所存者神，卷之不盈于一握”历来是获得学习成功的经验之谈。学来学去，最后所留下的东西就那么几条，即对所学知识的高度提炼。也只有学到这种程度的时候，才真正学懂弄通了所学知识。大道至简，也是同一道理。
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