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毛泽东的“感谢日本侵略中国”的历史真相

综合 · 2013-10-03 · 来源:乌有之乡
毛泽东的历史真相 收藏( 评论() 字体: / /
毛泽东在与外宾谈话中,话语意明确,就是“日本帝国主义当了我们的好教员”。 毛泽东“感谢日本侵略”的话丝毫没有肯定日本帝国主义侵略中国的意思,他明确指出日本帝国主义是“侵略者”,明确指出日本帝国主义过去侵略中国、是中国人民的敌人。

  谣言:毛泽东“感谢日本侵略中国”(出自网络)

  事实:毛泽东在与外宾谈话中,确实说过类似的话,但他的话语意明确,有特定含义,就是日本帝国主义当了我们的好教员  

        毛泽东首次提“感谢日本人”,是在一九六○年六月二十一日同日本文学代表团的谈话《美帝国主义是中日两国人民的共同敌人》中说到的:

  “中国曾经还有武装斗争,但一九一九年五四运动时并没有武装斗争,是反对巴黎和会的条约,这是第一次世界大战后的事,当时还没有中国共产党。两年后,一九二一年共产党才诞生,开始人数很少,只有几十个人。一九二六年有北伐战争,那时和国民党合作,这段历史你们都很清楚。

  一九二七年北伐到长江一带,蒋介石反共,逼着我们打内战。我们因为党内有右倾机会主义分子陈独秀,没有准备而突然遭受袭击。中国地方大,打了十年内战。以后同日本军阀打仗,又和蒋介石合作。我同很多日本朋友讲过这段事情,其中一部分人说日本侵略中国不好。

  我说侵略当然不好,但不能单看这坏的一面,另一面日本帮了我们中国的大忙。假如日本不占领大半个中国,中国人民不会觉醒起来。在这一点上,我们要感谢日本皇军。”

  毛泽东第二次提“感谢日本人”,是在一九六一年一月二十四日毛泽东同日本社会党国会议员黑田寿男进行的谈话《日本人民斗争的影响是很深远的》。

  在这次谈话中,黑田寿男说到:“现在日本政府同韩国政府在进行谈判,把南朝鲜政府看作是整个朝鲜的合法政府来解决朝鲜问题,这就妨碍了朝鲜的和平统一。美国利用日韩谈判加强南朝鲜、台湾、日本的军事力量,加强东北亚军事同盟。进行了反对日美“安全条约”斗争的日本人民,正在反对日韩谈判。”

  毛泽东在回应他的这段话时说:“我看一个国家的人民,没有外力的压迫是不会觉悟的。现在日本不仅有本国垄断资本的压迫,而且有它的同盟者美国的压迫,这就很快地教育了日本人民,使日本人民团结起来;并且迫使日本人民做出选择,要么当美帝国主义、垄断资本的奴隶,要么起来争取独立和自由。我老早说过,我总不相信,像日本这样伟大的民族会长期受人欺负,短时期受压迫是可能的。我们国家的人民,也是由国内敌人和国外敌人教育过来的,其中也包括日本军国主义者的教育。日本的南乡三郎见我时,一见面就说:日本侵略了中国,对不住你们。我对他说:我们不这样看,是日本军阀占领了大半个中国,因此教育了中国人民,不然中国人民不会觉悟,不会团结,那末我们到现在也还在山上,不能到北京来看京戏。就是因为日本“皇军”占领了大半个中国,中国人民别无出路,才觉悟起来,才武装起来进行斗争,建立了许多抗日根据地,为解放战争的胜利创造了条件。所以日本军阀、垄断资本干了件好事,如果要感谢的话,我宁愿感谢日本军阀。”

  据百度百科,黑田寿男是日中友好协会前会长。1920年加入社会主义同盟。1924年参加以大山郁夫为中心的“政治研究会”。1926年参加劳动农民党。1928年加入无产大众党并任中央委员。1936年以来多次当选众议员。1937年因“人民战线事件”被捕。战后参加社会党,任中央执行委员。1947年任日本农民组合中央执行委员长。1948年退出社会党,成立劳动者农民党,任主席。1957年该党并入社会党,后历任该党中央监察委员会主席、顾问等职。曾任日本国民救援会会长、亚洲人权中心理事长、日中友协副会长、日苏友协副会长、日柬友协顾问等。1967年6月至1980年任日中友好协会会长。长期致力于日中友好事业,多次访问中国。

  1964年7月9日毛泽东在《从历史来看亚非拉人民斗争的前途》一文中也提到了感谢日本人。1964年7月9日,毛泽东与亚洲、非洲、大洋洲一些国家和地区参加第二次亚洲经济讨论会的代表谈话中,在阐述日本侵略在客观上产生了对中国人民的教育作用时,说“日本帝国主义当了我们的好教员”。并接着说:“我们的第二个教员,帮了我们忙的是美帝国主义。第三个帮了我们忙的教员是蒋介石。”关于蒋介石的反面教员作用,他也说得很多。1956年在与南斯拉夫共产主义者联盟代表团谈话中说:“蒋介石是中国最大的教员,教育了全国人民,教育了我们全体党员。他用机关枪上课”;1958年9月5日在第十五次最高国务会议上,他指出:“没有‘蒋委员长’,六亿人民教育不过来的,单是共产党正面教育不行的。”所谓杜勒斯“是世界上最好的一个教员”,也是同样的含义。

  在这里,毛泽东之所以称他们是“教员”,指的是日本侵略中国,美国政府扶蒋反共和仇视、阴谋扼杀新中国,蒋介石反共独裁和屠杀人民、打内战等行径,对中国人民的“教育”作用,使中国人民认识清楚了他们的本来面目,起来与之进行斗争,是在强调他们的反面教员的作用。

  1956年,毛泽东在与访华的日本前陆军中将远藤三郎谈话时说:“你们也是我们的先生,我们要感谢你们。正是你们打了这一仗,教育了中国人民,把一盘散沙的中国人民打得团结起来了。所以,我们应该感谢你们。”

  远藤三郎是侵华日军的中将,1956年他申请访问中国,把一把日本军刀亲手交给了毛主席,表示日本军人从此永远不再和中国打仗了,并为往日的战争行为道歉。毛主席在接受了他的军刀以后说了这一番话。

  通读毛泽东的上述谈话,他的话意所指是十分明确的,即在日本帝国主义侵略中国、促使了中国人民觉醒、团结和反抗的这个特殊意义上,毛泽东说了“感谢”日本侵略等话。

  事实:感谢敌人、对手及其类似的用词,是毛泽东的一个语言特点和表述习惯。

  在同时期接见外宾的谈话中,毛泽东曾多次说过诸如“感谢”敌人、“感谢”对手之类的话。这是毛泽东的一个语言习惯。如:1956年9月25日,毛泽东在向参加中共八大的一些拉丁美洲国家共产党代表介绍中国共产党认识农民的历程时说:“我们要感谢我们的好先生,就是蒋介石。他把我们赶到农村去。这个时期很长。十年内战,跟他打了十年,那就非得研究一下农村不可”。

  20世纪五六十年代,美国政府疯狂反对新中国,其国务卿杜勒斯反华的调门很高,1958年10月2日,毛泽东在与保加利亚、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、蒙古、苏联、波兰等六国代表团谈话中,就称杜勒斯“是世界上最好的一个教员”,并说要“感谢”他:杜勒斯“这不是一个好教员吗?世界上没有杜勒斯事情不好办,有他事情就好办。所以我们经常感觉杜勒斯跟我们是同志。我们要感谢他。”诸如此类的话,毛泽东还有很多。诙谐、幽默,甚至含有嘲讽、挖苦的意思,但话意明确。

  事实:毛泽东“感谢日本侵略”的话丝毫没有肯定日本帝国主义侵略中国的意思,他明确指出日本帝国主义是“侵略者”,明确指出日本帝国主义过去侵略中国、是中国人民的敌人。

  比如,1954年10月,毛泽东与印度总理尼赫鲁谈话中说:日本“过去它又是一个帝国主义国家,它也欺侮别的东方国家。”1957年在著名的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,毛泽东再一次明确地指出:在抗日战争时期,“日本帝国主义、汉奸、亲日派都是人民的敌人。”1964年7月9日与访华的亚洲、非洲、大洋洲一些国家和地区参加第二次亚洲经济讨论会的代表谈话中,说:“在十九年以前,日本军国主义霸占了我们大半个国家,我们同它打了八年仗。……我们在解放前要对付的敌人,有日本军国主义和美帝国主义,还有它们的走狗汪精卫、‘满洲国’的康德皇帝、蒋介石。”他还说:“中国得到的教训是这样:有压迫,就有反抗;有剥削,就有反抗。帝国主义,不管是日本帝国主义、美帝国主义或其他帝国主义,都是可以打倒的。”

  谴责日本帝国主义对中国的野蛮侵略、赞扬中国人民通过浴血奋战取得战胜日本帝国主义的伟大胜利、强调一切帝国主义都是纸老虎、反对美国对日本的占领和控制,是毛泽东20世纪五六十年代论及日本和中日关系时的基本思想。这些思想贯穿在他与日本和别国来访者谈话中,是十分清楚的,不应该误解。

  ( 出自《毛泽东“感谢日本侵略”一语的历史正解》链接:http://news.qq.com/a/20101009/000449.htm  )

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