要组织农民工大学生都参加支农调研
我们现在只在强调大学生支农调研，反忽略了农民工的力量。在农民
工眼中，学生必仅是学生，孩子必仅是孩子，很多同学更确切地说是在爸爸
妈妈一碗饭中长大的。让农民工参加支农调研有经历的优势，规模的优势，
愿望更强烈的优势。有的特别是从小在城市长大的同学，搞调研很容易走马
观花。学生搞调研首先碰到具体的矛盾是否休学，就是学生本人想休学，还
要过家长那里一关。大学生支农方向是正确的，在目前最起码还在摸索中前
进，形成大规模师生同时休学的办法还没找到。 大学生休学要警惕休而
不学，范文化大革命时期的毛病。那时人是发动起来了，反把是去进一步学
习这个中心丢了。休学跟上学不一定有矛盾，倒有很多好处。目前以考试为
中心的教育制度实际是反教育的，把人关在教室里，如同军人样齐步训练，
不尊重个体人性的自然发展规律。中国是世界上最能考试的大国，也是最不
出杰出人才的大国。当今中国人受难日，是每年发诺贝尔奖那天。一个民族
的创造力就这样被自已划地为牢地考没了。只要一提起诺贝尔奖，马上就会
有人把责任推到文革的头上。可现在文革又已过去近三十年，建国要近六十
年，我们连个诺贝尔奖的影都没看着。我们现在最要做的事是全民进行教育
反省！反省！再反省！
休学好啊！我们的同学可以把自已学的专业主动跟现实结合来学，自
由地学。某种程度上是把大学学习时间进一步延长，学些真正扎实的东西，
于已于国家于社会都有利。现实中有很多这样的大学生，在学校时不是根据
自已兴趣自已潜力去自由的学，而是为满足老师和某种社会功利去学，等混
到所要那张文凭心情终于解脱，然后是抱着文凭睡大觉，做不出什么创造性
的工作。大学生支农也不一定非要到农村去，可以结合实际找进城打工的朋
友支教。陶行知先生有教人育已的学说，倒是值得大学生朋友去实践。打工
的朋友更多是农村的贫困，考试为中心吃人的九年制义务教育造成的。只要
大学生朋友在尊重人性的自然发展规律、自由学习（我想学什么就学什么；
我想考什么就考什么）这个新教育理论指导下去支教，在农民工朋友那里及
整个农村教育那里，将会取得空前的胜利。这就是医治中国教育的药方，中
国人迎着这条道路前进，不久的将来我们中国人每年获得的诺贝尔奖将是全
世界别的国家的总和。同志们！迎着这条路努力吧！就是他妈错了也比现这
条看不到希望的路强！农民农民工受了教育，自然就能解决梁淑溟先生为我
们提的“农民不管国家，国家不管农民”这个中国农民根本问题。那时美好
的中国会是这样，人人都会管理国家，有了新的民主——发言权与决策权实
现了统一。这时我们要打开心肺大喊———我——爱——您——中——国—
——！
那时我们生活在这个国家，再也没有现在这样烦了！那时我们去叫我
们的木工瓦工师傅去写支农调研报告，师傅们会痛快的答应。
狼孩先生
请大学生朋友打工朋友开辟这新教育理论支农支教。
| —————————— 我管理国家 国家也管我 |
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