工科个性定律：锤子的普遍性就是工具，镰刀的特殊性也叫武器
工科不同于理科，缺少自己的基础理论；工科更区别于文科，主要研究经济基础。研究经济基础也是工科的基本任务，在认识二次飞跃后的实践中，工科必须依靠文理科，并为文理科提供物质保障。
有人会说，研究经济基础不是哲学的使命吗？没错，其实早先的哲学，本意是要集科学之大成，马恩哲学就能灵活运用理工学识。只不过当今科学的内涵过于丰富，使现代哲学分割和缩水了。于是理科研究自然规律，文科研究社会法则（含当代哲学），而主流经济学其实不懂经济基础，于是成了工科最感兴趣的一大领域。
可见工科是有个性的。在工科的个性世界里，只有普遍真理，因为马克思主义的普遍真理是科学的发展的客观的规律，不以人们意志为转移。工科的世界里，没有普世的价值观念，因为价值观念来源于人们头脑中，是有主观色彩和利益特征的意识形态。只要工科的世界里，仍然存在由经济地位决定的不同阶层，仍然存在由不同阶层构筑的生产关系，仍然存在包含不平等生产关系的经济基础，就不会有不变的永恒的放之四海而皆准的价值观念。
工科主要服务劳动者，重点研究生产工具，当劳动者手中的生产工具属于别人，创造的劳动果实无权支配，其中显然就有价值观念作用着。即便设想一种普世价值，实际必然也会游离于不同的阶层之外。提倡马克思主义价值观，关键在于它是科学的，并为绝大多数的劳动者服务。因此工科也有价值个性。
工科的辩证个性、即工科的个性定律是：锤子镰刀掌握在劳动者的手中，应当归劳动者所有，锤子的普遍性就是工具，镰刀的特殊性也叫武器。无论作为工具还是武器，目的在于既作历史的主人，也当劳动的主人，让体现劳动价值的一切成果归自己支配。
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