在中国有所谓的“反日教育”吗？

民间人士对“日本满洲开拓团民亡者名录墙“的泼漆和砸碑事件，最后迫使有关方面于8月5日连夜将该石碑拆除。有日本媒体据此认为砸碑者为“反日团体”，说为在战火中丧生的“日本民间人士”修建石碑有利于中日友好，但现在将其拆除势必会“影响到日本民众的感情”，这并不是中国方面想看到的。可以认为，当年实施的反日教育起到了“反作用”。 　　

一开始我对于“反日教育”这个名词感到相当陌生，相反对于“反华势力”这个概念倒是比较熟悉；反华势力，顾名思义，就是反对中华民族、反对中华人民共和国的势力，那么反日教育是什么意思呢？又从哪里来的反日团体？没有人跟我讲过，我只知道我爱我们的这个国家，对于入侵我们的国家的日本侵略者我是一点好感都欠奉。如果说只是针对侵略者的话，那不叫反日，准确的说应该是深恶痛绝、不共戴天，区区的“反日”二字实在是代表不了我们的立场。可是对于普通的日本人民，对于日本优秀的文化、科技水平，我们也是异常的羡慕和认可，对于日本民众在我们国家正常生活和发展，我和我的同胞早已经见怪不怪了，甚至在有意无意之中，日本的朋友还可以在我们国家得到所谓的优待（这得归功于吾国博大精深的崇洋媚外的文化），所谓“外来的和尚会念经”，连非洲的哥们到了我们中国我们都会那他当亲人看待，更不用是跟我们一衣带水且属于“发到国家”的日本朋友了。　　

这么说来我们的国家很奇怪，不是吗？　　

战争过去不过七十多年，有许多抗战老兵和侵华老兵都还健在。现在去日资公司看一下，当年杀的你死我活的双方的子孙甚至可能在同一间办公室内上班，在这种情况下，除了合同纠纷、日常生活可能引起争执之外，可曾有因为双方的国别问题闹得死活不可开交？　　

只是有一点，中国人和日本在一起不要谈及历史，这简直是一个死结。或许中国人和中国人在一起谈历史，日本人和日本人一起谈历史，这样也可以相安无事。中国人谈的是对历史的反思，对于国耻的铭记，却独独少了仇恨。并不会有日后中国会对日本采取什么样的报复措施的想法，至少在我的记忆里，我们的教科书一直是把日本军国主义侵略者和日本人民分开的，我们的媒体我们的政府也一直是提倡中日友好的。　　

如果把中国的历史教育看作是反日教育的话，那么日本可以睁眼看一下全亚洲了，不实行“反日教育”的国家有几个呢？只要这种教育是尊重历史事实的，是客观且严禁的，我们为什么不能有这种教育吗？至于说是“反日教育”，实在是谈不上，中国的历史课本，还在教育我们牢记两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争的耻辱呢？照这么说，我们中国进行简直就是“反人类”的教育了。　　

我们的历史书甚至讲到我们党在新中国建设过程中所犯的种种错误，也在进行深刻的反思，难道我们进行的也是“反共教育”吗？　　

“前事不忘后事之师”，历史不容抹杀，中国朗朗乾坤，岂容为侵略者招魂立碑？我们重视中日友好，可是也不会无视那一段历史。“泼漆和砸碑”跟反日教育无关，也无意伤害日本民众的感情，我们只是觉得，我们要对得起心中的那一份良心、对得起祖辈在战场上的浴血拼杀。