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雅安没有“范跑跑”

观察者编辑 · 2013-04-23 · 来源:观察者网
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雅安地震发生在周六的早上,许多学校正在上课。雅安市名山一中和芦山县芦山一中的两位英语老师临危不乱,此时做出了相同的选择——指挥学生先撤离教室,自己最后一个走。其中一位老师的行为被监控镜头记录了下来,流传到网上,引发网友热议。

“你们不要拥挤,我随后就来”

雅安芦山“4•20”7级强烈地震发生后,地震重灾区之一的雅安市名山区,一名教师临危不乱,疏散全班学生后独自跑出教室避险的视频,在各大网站广泛转载,截至目前点击率已超过300万次。4月22日下午,这位名山一中的英语老师高玉华接受了《科技日报》采访。

回忆当时情景,高玉华说,地震发生前,她正在学校教学楼二楼辅导完学校高三班级学生早自习。8:02分,震波袭来,教学楼不停晃动,情势十分恐怖。她立即叫学生们快跑,“其间有学生喊高老师快跑。我说,你们不要拥挤,我随后就来。”直到全班56名学生全部疏散,高玉华才独自一人离开教室。

“这是一种本能,我觉得没什么特别的。保护学生是老师的责任,这种责任感凡是老师都应该具备。据我所知,在我们学校有很多老师当时都是这样做的。”她说,汶川地震后学校进行了多次应急演练,这次自己的行动也是演练方案的一部分。

当记者问起当时心里“怕”吗?高玉华说:“怎么能不怕?事后也有学生问我当时怎么这么勇敢,我告诉他们,我当时也很紧张,但是我要是慌乱了,你们不就全乱套了。”

跑出教室后,高玉华与学校其他老师一道,将学生安置在操场。当时,她还将自己的手机借给了家住芦山、宝兴的几名同学往家里打电话报平安。直到操场上学生们暂时平静下来,她才想起自己9岁的孩子还独自在家。

“我们那口子也是同一所学校老师,我突然发现他不在操场,才想起他一定是回家看孩子去了,因为家就在附近。我赶紧找同事借手机,给他打了几个电话又不通,这时心里特别紧张。”直到大约40分钟后,高玉华在学校操场看到了自己的爱人和孩子,才心情才略微平复。

据悉,高玉华老师今年38岁,在学校从事英语课教学已经13年。灾后这几天,因还有部分家在重灾区的本校学生和来自灾区转移安置的学生留校,她正一面帮助安置学生,一面为部分即将高考的高三学生做英语辅导。

雅安市英语教师地震时指挥学生撤离 自己最后离开

“让女生先走!”

据《南方日报》报道,芦山中学高三(5)班的老师易志强也做出了同样的选择——让学生先走。

据芦山中学高三(5)班的同学回忆,地震当天(4月20日)恰逢他们高三年级周六补课,上午8点刚开始上英语课,2分钟后教室就开始摇晃,越来越厉害。

同学们拔腿就跑,讲台上的英语老师易志强大声喊让学生别慌要有序撤离跑出去。据多名女生称,尽管当时情况紧急,大家拼命地往外跑,桌子椅子全被震倒在地上,挡在教室门口。这时班上的男同学一起搬走挡住门口的桌椅,并主动在门口维持秩序,“让女生先走!”

女生全部跑出教室后,男生才往外跑,最后一个跑出教室的是英语老师易志强。据刘林希同学回忆,自己在逃生中两次摔倒,根本没有力气爬起来。她也不记得是谁在后面把她拉起来,她仅仅是膝盖被磨掉了一块小皮而已。

“哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的”

2008年5月12日,汶川大地震发生时,时任四川都江堰市光亚学校老师的范美忠正给国际文凭一年级班上语文课,他丢下学生先行逃生,撤至学校的操场。班上的十几名高中生随后才反应过来,陆续来到操场。

5月22日,范美忠在中国大陆著名的天涯社区论坛发表《那一刻地动山摇——5•12汶川地震亲历记》一文,记述自己在震中及震后的经历,描述到这一情况。文中写道:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”

范美忠高调宣扬,逃跑是自己瞬间的本能行为,但同时也反映了他对自我与他人生命孰为重的权衡,他并不认为作为一名老师,有为救学生而牺牲自己生命的义务。这些言论引发了部分网民对其教师道德素养的声讨,一周内该帖在天涯社区上的浏览量达14万余次。

平面和网络媒体对范美忠逃跑事件的争相报道和讨论,一时间使得其曝光率大增,成为2008年中国新闻人物。范美忠在这次事件升温后被网友讥讽为“范跑跑”。

事件发生后,范美忠被光亚学校停职。6月6日,范美忠在北京接受媒体访谈时首次公开向公众道歉,但继续坚持自己的基本立场。对于范美忠的逃跑行为,校长卿光亚表示没有问题,有问题的只是范美忠在震后10天发表的感想言论,但校方不会开除“因言获罪”的人。

6月25日,中华人民共和国教育部公布了新修订的《中小学教师职业道德规范》范本并征求意见。内容中第三条“热爱学生”一栏中加入了“保护学生安全”一文。部分舆论认为此一修订是为了回应范美忠事件而做的。

(综合《科技日报》、《南方日报》、维基百科中文条目消息)

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