解析啥叫“知识越多越反动”

解析啥叫“知识越多越反动”　　

作者：老蜗牛　　

近段时间以来，茅于轼、袁腾飞之流恶毒攻击开国领袖毛泽东主席、攻击中国共产党和社会主义的反动言论，激起了全国人民同仇敌忾、愤怒声讨。特别是针对茅于轼在《财经网》上发表的反毛言论，在短短几十天时间内，就有三十多个省市自治区群众以及台湾同胞、海外爱国侨胞数万人实名举报，要求为其言行承担法律责任。尽管有关部门尚未做出明确反映，但充分说明在社会主义中国，反毛反党不得人心。　　

如果按知识阶层来划分，茅于轼、袁腾飞之流应该属于“高级知识份子”阶层，一个是“著名经济学家”，一个是“最牛历史教师”，前者还兼任了国家改革开放部门的官老爷，其名声之大，言行之牛B，小民顶礼慕拜而不及，可谓是大名鼎鼎的知识份子了，这就让老夫联想起曾经批判过的一句文革口号“知识越多越反动”。　　

如果仅单纯地分析“知识越多越反动”这句口号，定会让人嗤之以鼻，认为此言简直荒诞无稽，完全经不起推敲，谁不知道知识越多越好。知识越多，意味着水平越高，能力越强，对社会的贡献也会越大，哪有什么“知识越多越反动”的说法。然　诸　君可能只知其一不知其二也，文革时期，这句口号前面有一个特指对象，这个特指对象就是“走资本主义的当权派(简称走资派)”和“反动学术权威”矣。　　

“走资派”这个词汇大家可能很容易理解，本蜗牛就不必在此哆嗦。但何为“反动学术权威”，这个问题也有必要解释清楚，否则既给文革抹黑，也容易误导现在的年青人。　　

所谓“反动学术权威”必须满足三个要件。首先此人一定要有较高的文化知识，处于“知识份子”阶层，而且其层次非同一般，即所谓“高级知识份子”是也，否则便无其学术可言，只是与老夫一样，识得几个斗大的字而已；其二，此人头上或有一圈耀眼的光环，或有一顶花翎顶戴——即小民所称的“官帽”，在某领域外于“霸权”地位，并自恃在这个领域之内“老子说了算”，其它人只有无条件服从的份，我说行就行，不行也行，我说不行就不行，行也不行。若稍有异议，轻则到处嚷嚷“外行不能领导内行”，重则给扣上“不尊重知识，不尊重人才”的大帽子，尚不如此，就无“权威”可言；其三，也是最重要的一点，那就是思想反动，即说话做事不是站在广大劳动人民的立场、站在为人民服务的立场，而是站在资产阶级及其反动路线的立场，或者说是站在反人民、反社会主义的立场。此三个要件结合起来就是当时所指的“反动学术权威”。　　

从以上三个要件可知，文革时期并不是所有知识份子都属于“反动学术权威”的范畴。文革期间一大批有知识、有才华的知识份子如华罗庚、钱学森、邓稼先、钱三强、牛满江、袁隆平等就没谁说他们是“反动学术权威”。有资料表明，文革期间正是因为打倒了某些反动学术权威，才创造了人人参与科技创新的大环境，正如一位工程师说的，就连刚从学校毕业的大学生也可与专家进行面红耳赤地争论。正是因为有了这样宽松的学术环境，才使国家的科学技术得以突飞猛进地发展，其中两弹一星、万吨巨轮、人工合成胰岛素、大型空客、单晶冶炼技术、核潜艇技术、计算机技术等诸多领域，才能与世界先进水平相差无几，有的甚至处于国际领先地位。其它领域也是如此，比如写《金光大道》的浩然同志，就没有谁说他是“反动学术权威”，曾经发表《谁是最可爱的人》的著名军旅作家魏巍也没有谁说他是“反动学术权威”，而是被尊称为人民文学家。那才是一个真正民主、百花齐放的时代，只有“走资派”和“反动学术权威”的日子不太好过。　　

知道了啥叫“走资派”和“反动学术权威”，下面再来说说“知识越多越反动”究竟有没有合理的成份。毛主席曾经指出：“在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活，各种思想无不打上阶级的烙印”。本蜗牛认为，无论是搞人文学科的还是搞自然学科的，都跳不出这个圈子。　　

按照唯物辩证法的观点，对“走资派”与“反动学术权威”来讲，知识越多，不但无利，其危害性反而越大，因为立场决定观点，屁股决定脑袋，所以这类家伙一旦干起坏事来，绝对是“高水准”，一肚子坏水，不仅诚府贼深，而且烂点子贼多，一般小民防不胜防，只能无可奈何，任其摆弄，结果必然吃大亏。历史上赵高、秦桧之流无一不是此类人物的代表。近者如大汉奸汪精卫、周佛海之类，皆属“高级知识份子”，干起投降卖国的事来，其理由也冠冕堂皇，振振有词，或曰“曲线救国”，或曰“减少国难”等等，无一不具充分理由，其所作所为就充分体现了“知识越多越反动”的特征。　　

汉奸卖国贼们如此，对从事自然学科的，这个结论总不能成立吧，不是说科学是没有国界的吗？非也！科学虽然没有国界，但科学家却是有个人立场和世界观的，否则，若　贝尔　先生就不会在去世前后悔自己的发明给人类带来了巨大灾难，死后将其终身积蓄设立人类和平奖。下面仅举两例以佐证。　　

第二次世界大战结束后，远东国际军事法庭上，一个叫荒川秀俊的日本罪犯被带进了审判庭。此人文质彬彬，戴一副近视眼镜，一看就是高级知识份子。当审判员询问其服役单位时，荒川秀俊回答：“我从未应征服役，我不是军人，我是搞气象研究的”犯人的回答引起各国记者一阵骚动：为什么把一位科学家当作罪犯押上审判台？审讯官见状，摇了摇手中的警铃，威严地回答：“不错，你是一名科学家，你从未应征入伍，但你为日本海军服务，你用一种特殊的方式参加了战争，而且，你在战争中的破坏作用远胜过一支凶悍的作战部队。”原来，这位荒川秀俊是一个军事气象专家，他测出在太平洋　一万米　上空有一衡定的气流从日本流向美国，于是为日本海军设计了一种定高装置，通过精确计算风速和时间，可使悬挂炸弹和燃烧弹的高空气球准确地从日本飘洋过海到达美国上空，然后自行降落引爆，造成美国西部频发森林火灾，使美国消防队疲于奔命，连驻军也被紧急调往参与灭火。在长达八个多月的时间，日军一共释放了9000多个这样的气球，给美国造成了不可估量的经济损失，难怪远东军事法庭的审判官会说其在战争中的破坏作用远胜过一支凶悍的作战部队。本蜗牛不禁要问，这样的家伙是不是“知识越多越反动”？　　

其二，抗日战争期间，在日军731部队从事细菌武器研究的是不是“高级知识份子”？这些惨绝人寰的家伙利用其掌握的科技知识，给中国人民造成了难以忘却的灾难，在这些家伙身上这是不是“知识越多越反动”？　　

改革开放三十年来，“阶级”二字已被“阶层”所取代，阶级斗争早已经刀枪入库、偃旗息鼓，“走资派”和“反动学术权威”似乎也离我们渐行渐远，扫进了被人遗忘的角落，据说已经迎来了科学的春天，进入了“和谐社会”。“知识越多越反动”这句当年的文革口号也早被批得体无完肤，完全失去了市场。但随着“改革开放”的深入，权力与知识阶层逐渐结成了利益共同体，官学商一体化已成趋势，现在随便抓一个官老爷出来，其学　历不是　博士也是学士，至少也有本科文凭。一些先天不足的官员那怕是山寨文凭也要想方设法弄一个，这当然是好事，至少表示大家都愿意以知识阶层为荣，但是其立场本蜗牛却不太敢恭维，其所作所为似乎与当年的“走资派”和“反动学术权威”异曲同工，而且更加露骨。　　

面对当今的社会现实，本蜗牛不禁要问：　　

发明在牛奶中添加三聚氰胺，以增加蛋白质含量而谋利的是何许人？是没啥知识文化的奶农还是掌握一定科技的“知识份子”？　　

不顾人民生命安全，发明将盐酸特伦克罗（俗称瘦肉精）添加入猪饲料，改变猪肉结构以谋取暴利的是何许人？是一般的养猪户还是具有一定化学功底的“知识份子”？　　

为了搞垮国企，让几千万国企职工下岗而制造出“冰棍论”、“烂苹果论”、“吐痰论”、“靓女先嫁论”、“效率优先论”、“不管什么公平不公平，先做大蛋糕论”的是何许人？是企业职工还是掌握一定话语权的“知识精英”？　　

为了推倒社会主义公有制、实现资本主义私有制而大肆推销“不问姓资姓社论”、“国退民进论”、“MBO论”、“人间正道私有化论”、“民企效率高于国企论”的是何许人？是国企职工还是官学一体化的“权力精英”？　　

公然为腐败有理张目呐喊而抛出“回扣合理论”、“润滑剂理论”、“帕累托最优论”的是何许人？是普通老百姓还是位高权重的“知识精英”？　　

剥夺老百姓的医疗、教育、住房福利，将其市场化，制造“市场万能论”、“中国不应该建成福利社会，否则人们便没有危机感，不好好工作”、“我建议取消所谓的养老保险、失业保险、工伤保险等等福利，目的是保持大家的工作热情和能力”的是何许人？是13亿小民百姓的要求还是“权力精英”的奇谈怪论？　　

将中国人民的资源和血汗用于购买美国国债，给国家造成重大经济损失的是又是何许人？是普通小民百姓还是掌控国家相关部门的“知识精英”？　　

不顾中华民族及子孙后代安全强行在中国推广转基因主粮的又是何许人？是一般草民还是掌握一定权力的“知识精英”？　　

将国家资源低价出卖，将国家领土钓鱼岛资源“搁置争议”让外国人“共同开发、利益均沾”的又是何许人？是小民百姓还是官学商一体化的“知识精英”？　　

……。　　

此类事例实在繁多，不胜枚举，本蜗牛也懒得多费口舌。这些家伙算不算“知识越多越反动”，各位自思之。　　

这里，老夫终于明白毛主席在世时，为什么一再强调教育要为无产阶级政治服务，要与生产劳动相结合，要培养千百万又红又专的无产阶级革命事业接班人。知识份子必须站在中华民族整体利益的立场，站在大多数人民群众的立场，才能有所作为。只有坚持无产阶级的立场，坚持为人民服务的观念，知识越多，才会对社会的贡献越大，否则就会适得其反。　　

说到这儿，本蜗牛又想起了“南辕北辙”这个成语，感觉用在这里就十分贴切。本来要往社会主义公有制方向行驶的车，但那赶车的家伙自恃知识丰富，赶车的本领高超，其赶车理论属独家创新，非要将车往资本主义私有制方向赶，认为一样能够到达目的地。当有人指出其方向路线错了，不但到不了目的地，反而会离目标越来越远时，这家伙反而振振有辞地玄耀自己赶车理论已属登峰造极，无人可比，驾车本领非同一般，颇具“特色”，非要固执已见，一意孤行。毫无疑问，这赶车的家伙本领越高，离社会主义的目标就会越远。试问，单就赶车这件事来讲，这样的家伙算不算“知识越多越反动”？这样的家伙该不该受到批判？　　

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