应当加紧对毛泽东三大学问的研究

我这里提炼出毛泽东的三大学问，是尽量避开阶级斗争这件事情，是把其中的有可能让资本家发财或者右派成功的一些科学技术指出来。有的人看不起科学技术，认为它叫“技”，这才是中国落后的关键。其实技才是最重要的东西，是关乎人类社会发展，社会进步，民族生存的大事情。例如今年的天宫一号成功对接，这就是中国历史上的一件大事情。未来中国是否能够渡过难关，和德的关系不大，而技则是起决定性作用的。

这也是马克思主义的基本原理，就是人类社会的发展，首先是要吃穿住行等，然后才是发展更高级的文化。而在这里面，生产能力，也就是生产力，也就是技的能力，是起决定性作用的。甚至可以说，当一个民族的生产力是不断发展的，科学技术是不断发展的，则这个民族就有希望，否则就一点希望都没有。

我说的毛泽东的三大学问，就是毛泽东管理学，毛泽东教育学，和毛泽东经济学。

毛泽东管理学的课题，就是怎样在一个一盘散沙的国家里，把一些素质很低的，没有文化的人组织起来，形成一支最热爱人民，最遵守纪律，战斗力最强的军队，使原来是一盘散沙的国家，能够组合成万众一心团结一致的社会。尤其是在中国这样的国家，绝大多数人民不识字，且有许多民族许多教派许多宗族，南方北方语言都不同，能够组合成万众一心对抗帝国主义侵略的国家，这是需要管理学的力量的。

例如在抗美援朝的战争中，为什么中国军队能够和全世界十几国联军抗衡？武器明明不如人，却能够抗衡？光凭着什么“不怕牺牲”是没有用处的，当年王明左倾机会主义路线占统治地位的时候，当时江西苏区的红军就战斗不怕死，敢于和敌人拼到底，但是仍然是失败的。当年的义和团，也是不怕死，也是失败的。抗美援朝的胜利，既然武器不如人，就不是什么精神，而是管理学，是毛泽东的管理学要胜于美国管理学，就这么回事。也就是说，在武器上，硬件上是不如敌人的，但是管理学却是先进的。

例如右派有没有好的管理？确实有一些华人右派试图对中国的一些人进行管理，结果管理得一塌糊涂，然后破口大骂中国人素质低。

首先毛泽东管理人民解放军就是一个奇迹，能够产生出人类社会有史以来最热爱人民的军队，人民解放军驻港部队在反共人士的关注下这么长的时间，就是不出丑闻，不象美国航母舰队，能够在香港登陆的第一天就暴出性骚扰丑闻。其实美国的司令官也是从愿望上就不希望自己的军队出丑闻的，那多没面子啊，但是他就是管不了管不好。而且我就曾经是人民解放军中的一员，就我的感觉，人民解放军不是一个靠惩罚维持纪律的军队，事实上我在军队中没有那种违反了纪律就会怎么样的恐惧感。甚至，如果不是在战时，一个士兵发脾气，那指导员一点办法都没有，只能够劝。

第二大学问就是毛泽东教育学，课题是能够在相当短的时间内打破常规的培训，即能够培养出世界顶尖级科学家如李四光袁隆平，也能够在全国范围内迅速扫盲，可以认为中国历史上扫盲速度最快的，就是毛泽东时代。而且是在极度缺少教育基金的情况下做到的。

第三大学问就是毛泽东经济学，如何在一个工业基础极度薄弱的情况下能够生产出大规模杀伤性武器，这一点都是值得研究的，是其它的许多发展中国家所盼望的。

这三大学问要解决的课题，帝国主义国家根本就找不到这种学问。因为帝国主义国家在生产力发展问题上一开始领先很多，因此它们的课题是反过来的，是如何把发展中国家搞成一盘散沙，不团结，自相残杀，生产力不发展，教育落后。