先问：1.第一个问题：如果以前没有注射过，这次注射，可以理解（有没有注射可以查看预防接种卡）。为什么以前注射后的孩子这次还要注射？
官方的解释是，少部分孩子虽然注射了，但是没有产生抗体，这次因此还要注射。
听上去很有道理，其实不堪一击。
我继续问
2．第二个问题：这次注射过，一定就能产生抗体了吗？
卫生部门如果回答：这次注射一定产生抗体，说明这次的疫苗效果非常好，也就是美国疾控中心提纯过的。
当然，卫生部门不会傻到让大家产生怀疑的，它们会说，效果和以前的一样，是使用了几十年的。也就是说：少数孩子不会产生抗体。
继续问
3第三个问题：没有产生抗体孩子怎么办？如果有麻疹流行，他们不是容易被感染吗？既然强化免疫，有统一的抗体检查措施吗？
如果卫生部门这样回答：有统一的抗体检查措施，我想问，为什么不先检查呢，有抗体的不要注射，没有抗体的注射。你当注射是吃糖丸，好玩呢？说多注射1次也不要紧，你有科学依据吗，你做过对照试验吗？也就是2组孩子，人数，性别，年龄都类似，一组正常按期按次注射疫苗，另一组在正常计划免疫内多插入了1次，最后来检测他们的健康情况，这才是科学的态度！
如果卫生部门说：没有统一的抗体检查措施。
继续问
4．第四个问题：那这些孩子怎么办？
如果卫生部门回答，不管，打过针就拉倒，效果不管。很诚实的回答，但是家长恐怕不会答应。
如果卫生部门这样说：不需要担心，只要绝大部分孩子有了抗体，就可以形成免疫屏障了。
非常好的回答！
继续问
5．最后一个问题：既然所有孩子统一注射过和以前一样的疫苗能形成免疫屏障，为什么以前注射过的这次还要注射？只要把以前没有注射的这次注射下不就可以产生免疫屏障了么？
回到了问题的起点。
结论：本次疫苗注射，逻辑上是荒唐的
需要说明的是，以上分析建立在如下前提下：
姑且先不谈这次的疫苗有没有问题，注射后的不良反应（包括直接的不良反应和打乱正常免疫顺序引起的反应）也先不谈。
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