《向雷锋同志学习什么？》
49年前的 3月5日 ，《人民日报》发表了伟大领袖毛泽东主席“向雷锋同志学习”的题词，以及当时共产党常委刘、周、朱、陈、林、邓的题词，在中国大地上掀起了群众性地学习雷锋的热潮，这对促进中国社会的精神文明建设起到了巨大的作用，被人们誉为新中国的黄金时期，雷锋精神影响了中国几代人。但是，好景不长。近30年来更是处于无声无息。龙年伊始，党中央重新号召全党、全国人民向雷锋同志学习，这无疑是时代的召唤，是民心的期盼。雷锋同志已经离开我们整整半个世纪了，时代在发展，社会在进步，学习雷锋也必须与时俱进。
首先人们需要把“雷锋精神”定义好，也就是说我们学习雷锋身上什么东西。我们从毛泽东号召人们“向雷锋同志学习”的题词理解到，毛泽东希望人们学习的是雷锋同志这个“人”，而不是囿于学习雷锋同志做的“事”；是学习雷锋同志怎样去做人与待人，而不是仅仅去摸仿雷锋同志的所作所为。这是因为雷锋在毛泽东的心目中，他是中华民族精神的象征，是做人的楷模，是处世的原则，是行事的标准。雷锋精神的实质就是无私奉献，是对人民要像春风，对工作犹如夏日，对名利视若秋叶，对敌人冷似严冬。有了这个定义的共识，人们学习雷锋就有了方向，就有了标准。这样雷锋精神就成为人人身上的一面镜子，行为的一把尺子。它时时、处处、事事都把人置于光天化日之下，是好人是坏人，是善心是恶心，是正道是邪门，是空喊是实干，是真学是假学，人们就可以一目了然，一个人的形象就堂堂正正摆在大众的面前，他既藏不住也躲不开，是人是妖原形毕露。
其次是应当怎样来学习。雷锋精神既是中华民族最高尚的品德，是做人的最高境界，那就是每一个中国人都应当学习和必须学习的事。在这个问题上还是毛泽东站得高看得远，他在为雷锋题词时就尖锐地指出：“学习雷锋要实事求是，扎扎实实，讲求实效，不要搞形式主义。不但普通干部、群众学习雷锋，领导干部要带头学，才能形成好风气。”中国是一个“官本位”比较浓厚的国家，又是一个习惯于“唯上”的民族。这一点毛泽东看得最透澈，所以他强调只有“领导干部要带头学，才能形成好风气。”因此，为了把党中央号召学习雷锋的活动扎扎实实地开展起来，不被“歪嘴和尚”把“经”念歪了，更不被“假和尚”把“经”搞邪了，真正的共产党“书记”，必须是既要挂帅又要出征，既要在大会上号召，又要在行动上作表率。大大小小的书记都做学习雷锋的表率，何愁广大群众不积极行动？
在当今的中国，还应当特别强调让有权、有势、有钱的人们带个好头，因为这些人手中有权力，家里有钱，社会知名度高，舆论影响力大，只要他们有一丁点雷锋精神，少喝一杯酒，少赌一次钱，少打一回高尔夫球，我们这个社会就温暖多了，也和谐多了。雷锋精神肯定很快地在神州大地发扬光大，弱势群体也就可以在这场学习雷锋精神的活动中得到一点温暖，受到些许尊重。那时老百姓肯定会高喊：红军又回来了！八路军又回来了！雷锋又活了！共产党自然又赢回了民心，共产党面临的“四个危险”也必然很快得到化解。八千万共产党员们为党立功的时候到了，行动起来吧，向雷锋同志学习！
三、如何才有学习效果？今天学习雷锋与50年前学习雷锋的时代变了，环境也不同了。现在中国的问题是“邪气”大盛，“怨气”太大。如何打掉“邪气”，消除“怨气”是关系到学习雷锋成败的关键。现代中国人的脑子都比较复杂，他们在市场经济中，学会了遇事都要从个人的利害得失出发，有利就赞成就参加，有害就反对就抵制。我们今天重新号召全党、全国人民向雷锋同志学习，对谁有利？又对谁有害呢？自然是对共产党执政有利，对中国的劳苦大众有利。而对亡我之心的帝国主义肯定有害，对妄想复辟资本主义的人绝对有害，对崇洋媚外的人、贪图享受的人、自私自利的人、腐败堕落的人必然无利。这样一来，我们开展的学习雷锋活动，必然遭到国内外敌对势力的反对，遭到心怀颇测的人的抵制，遇到形形色色的人的消极对抗，就是弱势群体在一段时间里也会冷眼旁观。因此，现在号召向雷锋同志学习，可不是毛泽东一呼百应的年代。必须在大力开展学习雷锋活动的同时，下定决心、花大力气排出敌对势力的干扰破坏，端正人们的思想态度，调动人们的积极性，才能使活动正常开展起来。那些以为不进行严肃的斗争，不经过细致的工作，只要领导在台上一喊，电视台一广播，报纸一报道，就可以万事大吉的人，他们如果不是十足的“书呆子”，也是痴人在做痴事。他们不但不能使雷锋精神发扬光大，还会把雷锋精神庸俗化，甚至会把雷锋精神毁灭掉。这一点人们必须高度警惕，切不可书生气太足了。人间的事物不经过斗争是不可能自由自在地成长壮大的，这一点，毛泽东在他的《矛盾论》里讲得最清楚不过了，同志们不妨去翻一翻论工作方法。
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