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高校里的“人质”与临时工

小镇读书会 · 2024-05-29 · 来源:小镇读书会
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略有删改,原文链接:https://newsletter.laborinfocn.com/issue42/

5月份发生了两起与大学青年教师有关的事件:南京林业大学一位年轻的副教授未通过聘期考核,面临降薪和退还部分安家费的压力,最终选择了自杀。几天后,华侨大学的一位怀孕教师收到了解聘通知,没等休产假就要失业。每一件都令人感到愤怒与遗憾。

一、学校任意解聘教师,教师受到学校严格控制

“非升即走”,这个制度已经成为了大学新进学术劳动者身上的紧箍咒。现在,大部分大学都在实行这个制度:与青年教师签署定期的聘用协议,规定教师必须在数年内完成职称晋升。当时限一到,无法完成晋升任务的教师就无法与学校继续签订聘用协议,被迫离开。他们不仅不会获得赔偿费,反倒有可能被学校追回之前承诺的奖励(例如安家费、研究费等)。

这个制度让大学可以随意不续聘教师,不用负担任何成本。讽刺的是,另一方面,当教师或博士后研究者想要离开大学时,却会被学校层层阻挠。在一些大学的招聘协议中,均有类似条款:“出站考核合格者予以出站,否则作退站处理,不发博士后证书,出站和退站后下月起停发工资,退站者应向学校退还在站期间工资、福利待遇。”(来源:https://k.sina.cn/article_5545466650_14a891b1a01900sqco.html)

这条规定的意思是,博士后(本身是一种短期学术工作职位)要离开学校时必须考核,考核不通过的话,这几年时间你就白干了——所有工资、福利待遇都必须退还给学校。更有甚者,即使博士后当初所获得的是税后工资,离开时要退还的却是税前工资,等于赔钱为学校打工。这种条款也已经在各大高校中流行,并不是东南大学的个别行为。若是脱离了博后身份,正式入职高校,想离开的话可能还要赔更多:

河南一高校教师读博后违约离职,被索赔79万(来源:https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_15617457)

广西某学院一名教师离职,学校索赔11.8万元,法院判决赔3万元(来源:https://m.thepaper.cn/wifiKey_detail.jsp?contid=14901535&from=wifiKey#)

某高校人才引进通知明确写出,教师若违约离开需赔偿超过100万元(来源:https://m.thepaper.cn/wifiKey_detail.jsp?contid=14901535&from=wifiKey#)

有评论写道:这哪里是引进人才,这分明是人质。

二、劳动法的“漏网之鱼”

法院判决中青年教师一般是败诉的那方(来源:https://zy.wxfy.gov.cn/article/detail/2018/08/id/3862158.shtml),但如果用《劳动合同法》的标准来仔细检视,“非升即走”制度在多个层次上都是违法的。

首先,关于非升即走的合同性质,在劳动法中属于“固定期限劳动合同”,意味有一定的时间性。按照规定,固定期限劳动合同最多只能与劳动者签两次,第三次就必须转化为无明确终止日期的“无固定期限劳动合同”。但是实际上,一些高校与教师签订合同的模式是2+3+3,这种签订模式本身就违法了。另一些高校签订合同的模式是2+3或3+3,但是解聘多发生在第二个合同期满时,这时候如果劳动者无过错、可以胜任工作,高校也应该与劳动者签订无固定期限劳动合同。

其次,即使在固定期限劳动合同到期后,高校解约也应支付给劳动者一定比例的补偿金,通常是按工作年数计算的月工资。然而,在目前“非升即走”的制度下,大多数情况反而是学校追回一部分奖金,学术工作者则根本无法获得补偿金。这种规定之所以与一般民事合同不同,主要还是因为绝大多数固定期限劳动合同其实并非真正的固定期限,例如高校的教育、学术工作本身就是长期性的。为了避免学校、工厂把劳动者当作一次性用品用完就丢,才增加其解约成本。

最后,最具争议的莫过于学校的解约是否合理。劳动法规定,只有在“劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的”情况下,用人单位才可以主动解约。然而,未能晋升并不意味着青年教师无法胜任工作。他们往往是尽责完成了教学和研究任务,却因为学校的晋升名额有限,竞争激烈而落选。更为恶劣的是,有些学校在招聘时就已预设没有晋升名额,注定这些青年教师无法获得晋升。这些情况下,“非升即走”可能比白领工作的“末位淘汰”更要荒唐。

三、不受保护的劳动背后

值得探讨的是,为什么大学教师这一重要、受尊敬的职业却无法受到劳动保障。国家及各大公办院校为何任由教师权利受损?撇开最常被讨论的大学官僚、山头主义(等因素)不谈,从市场经济体系的角度看,年轻学术劳工不仅是教师,还担负着产业升级、资本增殖的“重任”。他们通过学术研究,为企业提供廉价的研发资源。最近二十年,各大学轻视人文学科,重视理工科,尤其是有直接应用性的工程类学科,再加上各种鼓励校企合作的政策,逐渐把大学变成了企业的外包研发基地。在缺乏保障的情况下,不仅节省了大学的成本,在最短时间内以最大效率榨取学术劳工创造的研究成果与学术声誉,而学术劳工之间的激烈竞争,也令企业得以从中获得稳定廉价的“创新来源”。

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