有朋友传给我项立刚就“全民学英语”问题批评清华大学李稻葵教授的文章。李教授“鼓励”年轻人无论如何也要学好英语。而项立刚则认为“学英语对一部分人发展有帮助”，但没有必要“全民学英语”“所有时间段都学英语”“把英语作为与语言、数学一样的考核标准”，完全没有必要，“因为90%以上的普通人”，一生也用不上，浪费太多时间，花费大量社会成本，毫无收益。
我也说几句。
我上世纪80年代小学、初中、高中，90年代初考上大学，其后我一直学英语。诚如项立刚所说，英语对我基本上没有什么用处。某年，我要出国，对英语要求似乎很高，但是，那些基本上不学英语的同志，也和我一样，照样出国执行任务，并没有因为英语不好而受到什么影响。
英语，作为交流的手段，其实没有那么重要!就是不会英语，只要在那个环境里，很快就可以掌握日常交流。遇到复杂的专业问题，可以找翻译、助手。还有，其实，即使是在国外工作，所谓复杂问题、专业问题，也很少遇到!甚至，相当多的复杂问题、专业问题，英语不好的人，同样可以解决!复杂问题、专业问题，实际上是个工作经验、能力、国际环境、社会环境问题，并不是个英语交流问题。就是那些英语水平很高的人，因为能力、经验、理论水平、政策水平不够，同样解决不好。
我想说什么呢?我想强调，中国的“英语热”，其实中国买办化时代的产物!也是买办化时代有些人“有病乱投医”的产物!“英语热”并没有解决中国的经济发展问题!相反，买办化时代，中国在政治上、经济上、思想文化上都出现了殖民地化的严重问题，“英语热”的确让一些人受益，他们成为了“成功人士”，但却让中国人民付出了普遍的沉重代价，误导、限制了一些专业领域的发展，至今后果还没有完全消除。
“去英语热”的兴起，既是偶然，也是必然。一个国家、民族，只能在自己的语言体系中成长，不可能在别人的话语体系里发展壮大。视英语重过汉奸，只是暂时的历史“逆流”!随着中国工业科技的迅猛发展和美国霸权的急剧衰落，中国人民的民族自信、文化自信增强，西方尤其是美国的那一套以所谓民主、自由、法治、人权为核心的“灯塔”说词，被中国人民识破。所谓英语的“先进性”“重要性”，也被中国人民唾弃。这就为全民反感英语提供了政治背景。
项立刚说到“中国的经济学家，他们大部分水平不行”，“不但中国政府不相信经济学家，中国的普通老百姓也不相信”，“企业家在谈到经济学家时，基本上都是鄙视的态度。”给出的解释是“懒”。
这个，我就不能赞成了。
中国的经济学家“水平不行”、中国政府和老百姓“不相信”、且被企业家鄙视，并不是因为他们“懒”，而是因为以下四个原因：
一是立场问题。中国的经济学家通常是不讲立场的，他们强调“专业”性。其实，他们并非不讲立场，而是刻意掩盖了自己的立场。他们用所谓“专业”遮蔽立场。他们从不立足中国实际、维护中国利益、解决中国经济的问题!他们解决的是国际金融资本的问题，他们维护的是“世界经济”的利益，其实是维护美国霸权、国际金融资本的利益，他们用他们的“专业”知识，鼓吹买办经济、货币、金融、商贸理论，推动买办政策，严重危害中国人民的根本利益。他们用“专业”排斥中国人民、普通群众对经济、货币、金融的讨论!屏蔽普通百姓的声音。所以，中国的经济学及经济学家群体自从诞生那天起，就具有强烈的买办性!他们中有很多人有西方教育背景，他们即使在国内也接受国际资本的资助，并且把这种资助作为自己的“光荣历史”公开展示。他们不仅是“水平不行”，他们的理论、观点，是有毒的、有害的!一句也不能听。
二是方法论问题。他们并不掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，他们极度反感“实事求是”、“一切从实际出发”、“透过现象看本质”、“具体问题具体分析”，他们“言必称美国”，美国的一切，就是他们的理论、观点的“参照”版本，就是真理、就是中国的“必由之路”!他们喜欢引用美国殖民主义经济学权威的理论、观点。但他们解释不了美国经济体制、经济理论那么“先进”，为什么没有避免2008年的“金融危机”?美国既然是世界“唯二”的金融强国，为什么不能“让美国再次伟大”?美国霸权那么“兴盛”，为什么在其发起的对华科技战、贸易战、关税战等攻势中全部落败?既然中国的经济体制那么“落后”，为什么以华为为代表的中国工业、科技能够迅速崛起?为什么西方国家近年频频陷入困境?这些问题让他们无法面对。无法面对这些问题，也不能让其反思，只是迫使他们回避这些问题。
三是学风问题。我以前说中国经济学家“欺世盗名”“不学无术”!多半是买办，另一部分是“草包”!他们不调查、不思考，他们从不“从群众中来、到群众中去”，他们拒绝群众成功的实践。河南南街村、河北周家庄人民公社等集体生产，取得了那么大的成功，中国近年重大科技进步基本上都是国有企业、重要民族企业取得的，几乎没有外资企业取得的!他们对此视而不见!当然也不会总结、吸取、传播这些成功的经验，他们排斥、淡化、歪曲、抹黑这些成功的经验。他们仍然反对国有企业，反对集体生产，他们被铁一般的事实反复打“脸”，但他们“痴心不改”，依旧贩卖他们的“自由主义”“市场理论”，依旧视科斯、凯恩斯、哈贝马斯、萨克斯等新自由主义经济学家为“神明”。
四是基本历史事实他们不清楚。这也是他们学风不扎实的表现。我举一个我亲身经历的例子。2017年年初，我引用《参考消息》的消息，说1970年春季广交会上，中国取得了对英、法、西德、瑞士贸易用人民币结算、支付、计价，并由中国银行承办这些业务的权益。结果，引发了众多人的反对，简直是“群情激愤”。他们理直气壮，似乎是发现我犯了什么大错，纷纷指责我不懂“货币”、“信口雌黄”，说人民币当时不与黄金“挂钩”，属于“软货币”，怎么可能在国际贸易中的“结算、支付”资格?他们的顽固脑子想不通这个问题，就认为我胡说。我说，这不是个理论问题，也不是你想通想不通的问题，这是个“考古”问题，你只要拿出我提供的《参考消息》就知道当年的事实。有位老太太自称是对外经贸大学的陈姓女教授，称其父是“延安时期”的干部，自己在外贸系统干了三十多年，她就不知道中国当年进出口贸易用人民币结算、支付的事。我说，你不知道这些事实，只能说明你“眼界”狭隘!她让我拿出证据，我既拿出了《参考消息》，又拿出了《中国银行行史》!她无言以对。即使无言以对了，她也不承认自己的知识狭隘、认识错误，到处抹黑我。
对外经贸大学的教授，至少应该对中国外贸史有一丝丝了解吧?不了解中国外贸易史，何以在对外贸易大学当教授?这样的教授能教孩子们什么?但，就这么奇葩，这样的教授就是不知道新中国对外贸易史!一丝也不知道。就是告诉她了，她还拒绝!
这样的家伙，在中国经济学领域，我想是很多很多的，占比很高。他们培养的学生，我是不敢恭维的。
有朋友曾经提醒我，说我老是这么指责主流大学者，就不怕人家与我辩论吗?我说不用的。你们可能不知道中国的所谓著名教授多么“草包”!他们没有胆量与我辩论。他们装有“清高”“自信”“与世无争”的样子，称我为“民科”，似乎是不值得理我。其实，是他们“头重脚轻根子浅，嘴尖皮厚腹中空”!他们是用这种方式掩饰自己的尴尬。
既然他们的水平那么差，你还理他干什么呢?这也是一位网友的说法。如果我真的“不理他们”，你会认识到他们的“水平不行”吗?
具体到清华的李教授，如果他的英语水平差一点，或许他的经济学理论水平会高一些。他们实在是被英语耽误的一群人。
立场问题决定敌友，方法论问题决定是非，学风、态度问题，决定能不能及时改正错误、弥补缺陷。可惜，中国的经济学家在这四个方面，都有严重的问题。这就决定了他们的“水平不行”!而且，他们永远“水平不行”!不可能提升。越是著名的经济学教授、校长、院长、权威，越是“草包”，越是欺世盗名、不学无术，而且还越顽固，死不改悔。
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