在解释笔者自创名词“美版七二一大学”之前，先回顾毛主席“七二一”指示。
一、回顾毛主席“七二一指示”
1968年7月22日，《人民日报》头版头条发表了《从上海机床厂看培养工程技术人员的道路》调查报告。这份报告是由新华社、文汇报记者所写，于7月21日毛主席审阅并修改，后在调查报告的编者按语中引用了毛主席的一段谈话，在1968年7月22日发表《人民日报》(见下图)。
随后，人们把毛主席在编者按中的关于“走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路”的批示，称为“七二一指示”：
“大学还是要办的，我这里主要说的是理工科大学还要办，但学制要缩短，教育要革命，要无产阶级挂帅，走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路。要从有实践经验的工人农民中间选拔学生，到学校学几年后，又回到生产实践中去”。
1966年5月7日，毛主席在《五七指示》中还提出了一项划时代的教育改革——学制要缩短，教育要革命。
毛主席这短短的几句批示与《五七指示》中“学制要缩短，教育要革命”，深刻地跃现出毛泽东教育思想的精髓：一切为了实际，一切为了人民，一切为了无产阶级专政。在1968年7月23日毛主席做出“七二一指示”，指示发出的第三天，为纪念“指示”的发表，上海市在上海机床厂召开了两千多人参加的扩大会议。一
两个月后，为贯彻“七二一指示”，上海机床厂创办全国第一所“七二一工人大学”，根据本厂需要设置了相关细分专业，设置磨床设计制造专业，第一期招收本厂职工五十二人，学制两年，学生毕业后仍回厂工作。
请注意以上引用内容中的粗体字，“七二一”大学所设置的磨床设计制造专业当然是细分性质的窄口径特色工科专业，为何要设立这个专业?因为当时上海机床厂的主业就是磨床，而高校可以开设相对宽泛的机床专业，但不可能专为机床的分支即磨床专门开设一个磨床专业，而首个“七二一”大学是上海机床厂的厂办大学，当然得为工厂服务，当要针对工厂主业即磨床制造的需要开办磨床专业，这可以说填补了当时高校相关专业的空白，这可是全世界首个为磨床专业而开设的大学，开世界机床专业高等教育的先河，意义重大。
特别要指出的是，“七二一”大学磨床专业学制仅两年，较之大学四年本科缩短一半，这是如何做到的?常见机床种类有十多种，如车床、铣床、镗床、钻床、刨床、数控机床等，磨床仅是其中之一，而过去计划经济时期的高校机床专业(注：1998年已撤销机床专业)学生得把这十多种常见机床相关知识都学一遍，起码要用本科四年，且学得都是些基础知识，进厂后还得经过数年的培养与成长才能成为合格的机床工程师。但“七二一”大学设置的高度细分的磨床专业，决定了学生只须集中精力学与磨床相关的专业知识，与磨床无关的其它十多种机床专业课程可少学甚至不学，这就是非常典型的“术业有专攻”，这才能把学制压缩到两年，才能使毛主席“学制要缩短，教育要革命”指示落在实处，取得实效。
现在回过头来看，当时上海机床厂为贯彻毛主席的“七二一指示”而设立两年制磨床专业，培养的当然不是通晓十多种类型机床的“机床技术全才”，而是在细分特色工科专业即磨床专业基础上，以“术业有专攻”方式培养只精通磨床技术的“一专一能”的专才型磨床工程师，使之成为磨床这个细分领域的行家里手。这类似培养体操全能冠军难度大，而培养某个项目的体操单项冠军难度小。就可在较短时间内以“速成”方式培养大批“一专一能”的专才型青年工程师，及时满足工厂对专才型磨床工程师的需求。
二、中美共闹铸造技术人才荒
据2016年2月4日新京报题为“李克强考察同一家企业：新旧动能呈现冰火两重天”的报道，在考察我国铸造行业龙头企业——“共享装备”时指出：“工业化最基础的产业就是铸造业。你们通过互联网和3D打印技术，对传统产业进行颠覆性改造，让6000年历史的铸造产业浴火重生!”“现在中国的传统制造业、铸造业正处在艰难转型的时期，但你们这里却显现出了欣欣向荣的希望，你们正在改变中国铸造业的历史”。
然而，当时李所关注的铸造业，却早己陷入“人才荒”的困境中。沈阳市铸造协会理事长葛厚彦曾对记者说，如今铸造专业技术人才成了‘稀罕物’，全国铸造行业都面临“一将难求”的尴尬局面。
作为汽车、电力、钢铁、石化、机械等支柱产业的基础配套产业，铸造业对国民经济的发展致关重要，因为所有机械装备都需要大量铸件，都离不开铸造业，都与铸造专业这一特色工科专业关系密切。从2000年起，我国铸件产量一直位居世界首位，但全行业技术人才总数不超过3000人，与这个庞大的产业很不相称。3000人摊在全国几百家大大小小的铸造厂及拥有铸造车间的企业，每家才廖廖几个技术人才。可见，铸造专业技术人才严重断档，己成为制约行业发展的瓶颈。更令人忧心的是，人才严重断档不仅表现在数量上，也表现在年龄上。葛厚彦说，很多铸造厂由于招不到新毕业的铸造专业毕业生，其担当技术人才主力的居然还是文革前毕业的技术人才，他们都已年过花甲，却因没有新人接替而退不下来。葛厚彦建议，我国高等教育政策应向铸造专业适度倾斜，如用免学费来引起学生对此专业的兴趣。
2015年国务院发布的“中国制造2025”明确提出：核心基础零部件(元器件)、先进基础工艺、关键基础材料和产业技术基础(以下统称“四基”)等工业基础能力薄弱，是制约我国制造业创新发展和质量提升的症结所在。要统筹推进工业“四基”发展，制定工业强基实施方案，加强“四基”创新能力建设。
铸造、锻压、焊接、热处理原本是冶金类工科专业中四个窄口径的特色工科专业，是工业“四基”中与基础工艺技术的对口专业，而在1998年高校扩招以后，这四个特色工科专业纷纷被撤销，大都被合并为宽口径的金属热加工专业(有的大学称之为材料成型专业)。全国保留铸造专业的高校仅三家即西北工业大学、合肥工业大学、河南科技大学，根本无法满足全国铸造业巨大人才需要。铸造企业只好向金属热加工专业要人，但铸造企业普遍反映，金属热加工专业毕业生由于其宽口径的特性，铸造仅是其专业的一部份，因毕业生对铸造理论学得不深不精，到了工作岗位还要补学很多知识，毕业生对工作适应能力差，胜任工作的时间延长，毕业生本人也为此而烦脑。为此，企业强烈要求高校恢复铸造专业。
虽说中国一直闹铸造技术人才荒，但去工业化的美国在铸造技术人才荒肯定远甚中国，所以中、美两国“共闹” 铸造技术人才荒。
三、美国翻然醒悟 鲁比奥承认做了件错事
以下为美国国务卿鲁比奥在美国新成立“铸造学校” 启动活动上的讲话摘要，这对我们也有借鉴价值。
2026年9月3日，华盛顿唐纳德·特朗普和平研究所里，美国国务卿鲁比奥站在新成立“铸造学校”( Foundry School)启动活动的台上，没念稿子，开口就是一句重话：美国在冷战后犯了一个“terrible mistake(可怕的错误)”——以为“东西在哪生产无所谓，只要成本最低、效率最高就行”。
这天和他同台的还有副总统万斯。 两人把这个启动仪式办成了一次公开认错现场。鲁比奥说，当年美国的算盘是：研发、品牌、金融留美国，流水线扔给成本最低的国家，美国稳坐价值链上游。 结果几十年跑下来，工厂是搬走了，可跟着流水线一起跑掉的还有供应商集群、熟练工人、材料体系、设备维护经验和工艺迭代能力。 等美国回头想自己造，发现图纸还在，能把东西稳定造出来的人和配套设备全没了。
鲁比奥原话里有一句特别扎心：美国大量创新诞生在本土，最后制造却放到了海外，连一些最基础的零部件都开始依赖别人，这种依赖已经不是经济问题，而是国家安全问题。 “dangerously dependent(危险地依赖)”这个词，鲁比奥当场重复了两遍。这也正是美国新设立“铸造学校”学校的原因。
美国国务院在新闻发布稿里甩出一个数字：到2033年，美国半导体、国防、能源等制造领域大概需要380万名熟练工人，其中约190万岗位可能是找不到人的巨大缺口。
万斯当天把话挑得更明：工业安全就是国家安全，美国不能靠服务和金融跑完一辈子，地基永远是“make stuff(造东西)”。 他拿新冠疫情点名——那会儿美国连救命医疗设备都得等海外供货。
在新成立“铸造学校”启动上，还把多所高校拉进来参与，由斯坦福大学牵头做课程主线，搭配亚利桑那州立、佐治亚理工、俄亥俄州立、宾夕法尼亚州立、堪萨斯大学、范德比尔特、圣路易斯华盛顿大学共8所院校参与，更有鲁比奥与万斯亲自站台讲话，这意味着新成立的“铸造学校”不仅是普通大学，而是美国“国家级”的“铸造学校”。这是因为美国年轻人过去二十年都往金融、法律、互联网跑，传统的车、铣、焊、钳等技术人才早就断了层。 俄亥俄州立校长在启动会上说，克利夫兰和底特律六十年前是全美第一第二富的城市，后来制造业岗位跑了30多万，现在要重新把工人阶层养回来。
鲁比奥自己说，这不是两年、两年半能干完的事，要“multiple administrations(多届政府)”，甚至一代人。华盛顿把“制造能力=国家能力”这句话说出来了，虽厂房能建、设备能买，但熟练工程师与技术工人没法一夜培养出来。美国花了几十年把产业链条搬到国外，现在搞再工业化，想重新搬回来，决非轻而易举，其效果有待今后观察。
四、美版“七二一大学”与中国“七二一大学”的“暗合”与美版“七二一大学”终于“领先”中国
虽说中、美两国“共闹”铸造技术人才荒，但不管怎么说，中国还有三所保留铸造专业的高校，美国则直接归零。那美国全力推进的再工业化必然根基不牢!美国干脆来了很招，创办了不仅是美国，而且是世界首家“国家级”“铸造学校”，这个“铸造学校”只有一个专业，那就是铸造专业。再对比上海机床创办的全国首家“七二一大学”也只设磨床专业，其实也可称“七二一磨床大学”。如今美国人并不知道中国文革时期“七二一大学”是怎么回事，但美国专门为铸造专业开设的“铸造学校”，是不是与只为一个磨床专业而设立的首个“七二一大学”有高度“暗合”，那么美国创办的“铸造学校”是否可称之为美版“七二一大学”!
美国高层对这个美版“七二一大学”重视到什么程度?美国国务卿鲁比奥与万斯副总统居然在百忙之中挤出时间，为新设立的“铸造学校”站台讲话，有网友也许会认为这是不是有点过头?这还真不是。上面所提李克强总理在所说“工业化最基础的产业就是铸造业”既适用于中国，也适用全力再工业化的美国。鲁比奥为新设立的“铸造学校”站台讲话，一方面是把新设立的“铸造学校”作为美国再工业化的重要标志，表明美国政府对全力再工业化的决心与重视。另一方面，无论再先进的美国武器也离不开基础铸件，否则军机无法起飞，潜艇无法下潜，军舰无法远航……过去，美国在基础铸件这块主要依赖“盟国外包”或“友岸外包”，以及从中国进口，但对美国官方与美国用户来说，进口铸件在成本、质量、交货期等缺乏自主可控能力，外包还造成美国就业岗位的大量流失，为此美国政府决心以开设美版“七二一大学”即“铸造学校”为开端，来重振的美国铸造业，且不论今后的成效如何，美国政府的决心与思想是正确的，这也是知错就改与“亡羊补牢”。
五、中国的借鉴与应对之策
全国先进制造业大会2026年9月16日至17日在京召开，会上传达的总书记重要指示“持续做大做强先进制造业，提升产业链自主可控水平，加快构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基，为推进中国式现代化提供有力支撑。”总书记这一重要指示为“十五五”乃至未来更长一段时间持续推动先进制造业发展指明前进方向与重要遵循。
9月17日，求是网刊发评论员文章《持续做大做强先进制造业》，新华社发布评论文章《以先进制造业之“进”固强国建设之“基”》。9月19日，人民日报在头版和第四版以“金社平”署名刊发《持续做大做强先进制造业》。三天之内，三大顶级官媒围绕同一主题“先进制造业”接连发声，且人民日报与求是网评论文章标题完全一致。这在近两年的产业政策报道中极为罕见，释放的信号极为强烈。国务院高层在全国先进制造业大会讲话中把这层意思说得很直接——“把发展先进制造业作为一项重要战略任务，持续用力、久久为功，坚定不移朝着建设制造强国目标迈进”。
下两图来自官媒官网：
如今的美国问题成堆，成为中国网友冷嘲热讽的对象，但客观的讲，美国并非一无是处，美国一直在努力“纠错”，美国肯定有值得中国借鉴之处，在某些方面与其嘲笑美国，不如反思自已，美国能做到(如设立“国家级”的“铸造学院”)，中国为何做不到?
铸造业作为为制造业配套的重要基础产业，发展先进制造业当然离不开先进铸造业，正所谓基础不牢，地动山摇，理应像美国那样以单独设立“铸造学校”方式予以高度重视。
正如所说“让6000年历史的铸造产业浴火重生!”，铸造产业是人类最古老的产业，司母戊鼎现名“后母戊鼎”，是商代晚期大型青铜方鼎，已知中国古代最重的青铜器，现藏于中国国家博物馆。以“后母戊鼎”为代表的青铜器正是中国古代先进铸造业与铸造工匠的杰作。牢记这段历史是为了激励今天的我们，尽管中国铸造业产量早就是世界第一，但中国铸造业不仅要做大，更要做优做强，向先进铸造业与铸造业强国方向迈进，美国在设立“铸造学校”已走在中国前面，中国该如何借鉴与应对?笔者建议有三条：
一是把铸造专业升级为一级学科，加大投入。改革开放初，为培养外语人才，英语专业马上“荣升”为一级学科，而如今随着英语教育问题的全民大讨论，英语专业已成为过时、过气专业，不仅应让英语专业马上“退出”一级学科，也不能让其“降为”二级学科，而应一降到底，自成为“自生自灭”的“等外学科”，办得下去就办，办不下去就不办，实际上不少高校已停办了英语专业。这就可把对英语专业过多投入节省下来，转用于铸造专业等紧缺工科专业的投入。
二是设立三所“铸造学院”。 即使在计划经济时期，铸造专业主要是作为工科院校里的一个专业存在，而不是独立建院。上世纪50年代起，国内很多工科院校都开设了铸造专业(注：全名为“铸造工艺及设备”专业)，后来高校扩招后大多把铸造专业辙并到材料或冶金的宽口径专业中。比如大连理工大学、东南大学、沈阳工业大学等都有这样的历史脉络，现在仅三所高校保留相对独立的铸造专业。
美国为推行再工业化而专门为铸造专业设立美版“七二一大学”即“铸造学校”的做法值得借鉴，虽名为“铸造学校”，实为“铸造学院”。
建议把高校系统保留铸造专业的三家高校即西北工业大学、合肥工业大学、河南科技大学的铸造专业“剥离出来”，设立三所并升级为“一级学院”性质的“铸造学院”。
这里说明一点，“二级学院”是指高校某某大学下属的文学院、法学院这类教学单位。简单理解：一所大学下面设的各个学院，基本都叫二级学院;而“一级学院” 其实不是官方术语，指代学校本身或拥有更大独立性的办学实体。这里用“一级学院”一词是想强调高校对“铸造学院”的重视程度，最好由一名副校长兼任“铸造学院”的院长，以表明校方的高度重视。
待将来条件成熟时，可考虑筹建“中国铸造大学”，你美国有“国家级”的“铸造学校”，那中国也得有同等级的“中国铸造大学”才行!
三是实行“免费就读”政策。城市学生对相对艰苦却报酬不高的铸造专业缺乏兴趣，建议借鉴“免费师范生”政策，以“免费工科生”方式来吸引农村寒门学子报考(可参考2023年6月24日乌有之乡“农村寒门学子填报志愿不妨优先选择冷门的传统工科专业”一文中相关论述)。如何全面重新落实毛主席“七二一指示”?可参看2025年8月7日乌有之乡《刘云：重温毛主席“七二一指示”：重回培养专才型工程师的“金光大道” 》一文的相关论述。
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