首页 > 文章 > 思潮 > 读书交流

所有共产党人应该牢记的六大准则——重读《联共(布)党史简明教程》结束语

尺寸 · 2025-07-31 · 来源:马列毛主义者公众号
字体: / /

1941年5月,毛泽东主席在《改造我们的学习》一文中说:“《苏联共产党(布)历史简要读本》是一百年来共产主义的最高的综合和总结,是理论和实际结合的典型,在全世界只有这一个完全的典型”。而其中斯大林亲自撰写的的《<联共(布)党史简明教程>结束语》更是总结了所有共产党人应该牢记的六条重要准则,特摘录如下:

(一)首先,党的历史教导说,没有一个革命的无产阶级政党,没有一个消除了机会主义对妥协主者和投降主义者毫不调和、对资产阶级及其国家政权采取革命态度教导说,把无产阶级弄到没有这样一个党,就是把它弄到没有革命的领导,而把它弄到没有革命的领导,就是使无产阶级革命事业遭到失败。

党的历史教导说,能够成为这样的党的,决不是通常那种西欧类型的杜会民主党,那种在国内和平条件下熏陶出来、被机会主义分子牵着走,幻想“社会改良”而害怕社会革命的党。

党的历史教导说,能够成为这样的党的,只能是新型的党,马克思列宁主义的党,主张社会革命的党,能够训练无产阶级去同资产阶级决战并组织无产阶级革命的胜利的党。这样的党在苏联就是布尔什维克党。

……

(二)其次,党的历史教导说,工人阶级的党如果不掌握工人运动的先进理论,不掌握马克思列宁主义理论,就当不了本阶级的领导者,就当不了无产阶级革命的组织者和领导者。

马克思列宁主义理论的力量,就在于它使党能判明局势,了解周围事变的内在联系,预察事变的进程,不仅洞察事变在目前怎样发展和向何处发展而且洞察事变在将来怎样发展和向何处发展。

只有掌握了马克思列宁主义理论的党,才能信心百倍地前进,并引导工人阶级前进。

相反,没有掌握马克思列宁主义理论的党,却不得不徘徊摸索,对自己的行动失去信心,没有能力引导工人阶级前进。

有人也许以为,掌握马克思列宁主义理论,只要做到用心熟读马克思.恩格斯和列宁著作中的某些结论和原理,学会及时引证这些结论和原理,就算不错了。他们是指引把熟读的结论和原理用于各种环境、用于实际生活的一切场合。但这样对待马克思列宁主义理论是完全不正确的。决不能把马克思列宁主义理论看成是教条汇编、看成是教义问篇、看成是信条,而把马克恩主义煮本身看成是一些咬文嚼字的人和书呆子。马克恩列宁主义的理论是关于社会发展的科学,关于工人运动的科学,关于无产阶级革命的科学,关于共产主义杜会建设的科学。它既是一种科学就不会也不可能停留不前,而会不断发展和不断完善。显然,它在自己的发展进程中不能不用新的经验和新的知识来丰富自己;它的某些原理和结论不能不随着时间的推移而改变,不能不用适合于新的历史条件的新结论和新原理来代替。

掌握马克思列宁主义理论,决不是说要熟读它的一切公式和结论,抱住这些公式和结论的每一个字句不放。要掌握马克思列宁主义理论,首先必须学会把它的字句和实质区别开来。

掌握马克思列宁主义理论,是说要领会这个理论的实质,学会在无产阶级阶级斗争的各种条件下运用这个理论来解决革命运动的实际问题。

掌握马克思列宁主义理论.是说要善于用革命运动的新经验来丰富这个理论,善于用新原理和新结论来丰富这个理论,善于发展和推进这个理论、不怕根据这个理论的实质去用适合于新的历史形势的新原理和新结论来代替它的某些已经陈旧的原理和结论。

马克思列宁主义理论不是教条,而是行动的指南。

……


(三)其次,党的历史教导说,如果不打垮那些在工人阶级队伍中进行活动、把工人阶级的落后阶层推进资产阶级怀抱、从而破坏工人阶级的统一的小资产阶级党派,那么无产阶级革命就不能获得胜利。

我们党的历史是同各小资产阶级党派——社会革命党、孟什维克、无政府主义者和民族主义者作斗争并把它们打垮的历史。不战胜这些党派,不把它们从工人阶级队伍中驱逐出去,就不能达到工人阶级的统一,而没有工人阶级的统一,就不能实现无产阶级革命的胜利。

……

(四)其次,党的历史教导说,工人阶级的党不同自已队伍中的机会主义者作不调和的斗争,不打垮自已队伍中的投降主义者,就不能保持自已队伍的统一和纪律,就担当不了无产阶级革命的组织者和领导者,就拍当不了社会主义新社会的建设者。

……

也许有人以为,布尔什维克用了过多的时间去同党内机会主义分子作斗争,过高估计了党内机会主义分子的作用。但这是完全不正确的。决不能容忍自已队伍中有机会主义,正如不能容忍健全的机体上有脓疮一样。党是工人阶级的领导部队,是它的先头堡垒,是它的战斗司令部。在工人阶级的领导司令部中,决不能容许信念不坚定者、机会主义者、投降主义者和叛徒有立足的余地。在自己的司令部中、在自己的堡垒中有投降主义者和叛徒面去同资产阶级作殊死斗争,就会陷于腹背受击的地位。不难理解,这样的斗争只会遭到失败的结局。堡垒是最容易从内部攻破的。为要达到胜利,首先必须在工人阶级的党内,在工人阶级的领导司令部内,在工人阶级的先头堡垒内,把投降主义者、逃兵、工贼和叛徒清除出去。

(五)其次,党的历史教导说,如果党陶醉于胜利而开始骄傲起来,如果它不再注意自已工作中的缺点,如果它害怕承认自已的错误、害怕公开地老实地及时改正这些错误,那它就当不了工人阶级的领导者。

如果党不害怕批评和自我批评,如果它不掩盖自己工作中的错误和缺点,如果它用自己工作中的错误来教导和教育干部,如果它善于及时改正自己的错误,那它就会是不可战胜的。

如果党隐瞒自已的错误,掩饰老大难的问题,用虚假的表面上的一切满意来掩盖自已的缺点,不能容忍批评和自我批评,浸透自满情绪,一味妄自尊大,躺倒在功劳簿上,那它就会遭到灭亡。

列宁说:“一个政党对自己的错误所抱的态度,就是衡量这个党是否郑重,基否真正履行它对本除级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。公开承认错误,揭露错误的原因,分析产生错误的环境,仔细讨论改正错误的方法,——这才是一个郑重的党的标志,这就是党履行自已的义务,这才是教育和训练阶级,以至于群众。”

……

(六)最后,党的历史教导说,工人阶级的党如果不同群众保持广泛的联系,不经常巩固这种联系,不善于倾听群众的呼声和了解他们的疾苦,没有不仅教导群众而且向群众学习的决心,那它就不能成为能够领导千百万工人阶级群众和全体劳动群众的真正群众性的党。

……

认真看看这六大准则,无论是坚决彻底地进行思想斗争、政治斗争还是真正掌握运用好马克思列宁主义理论,无论是大力加强工人阶级队伍的纯洁性建设还是同机会主义者、投降主义者作不调和的斗争,无论是勇于进行批评和自我批评还是永远同人民群众保持广泛而密切的联系并经常巩固这种联系……每一条都是所有共产党人应该牢记和经常重温,并用以指导自己行动的!

特别是其中的第三、四、五、六条,我更觉得很有现实意义,值得多次重温!我希望更多同志能都来重读《联共(布)党史简明教程》结束语,特别是那些身居高位的党员领导干部,真正把这六大准则应用到自己的工作、学习、生活中,成为我们进行伟大斗争和自我革命的强有力武器!(作者:尺寸,北京某高校教授)

「 支持乌有之乡!」

乌有之乡 WYZXWK.COM

您的打赏将用于网站日常运行与维护。
帮助我们办好网站,宣传红色文化!

注:配图来自网络无版权标志图像,侵删!
声明:文章仅代表作者个人观点,不代表本站观点——乌有之乡 责任编辑:吴继东

欢迎扫描下方二维码,订阅乌有之乡网刊微信公众号

收藏

心情表态

今日头条

点击排行

  • 两日热点
  • 一周热点
  • 一月热点
  • 心情
  1. 李进同志(四)
  2. 网民不满意,武大尘埃继续飞扬
  3. 走进南街村(5)| 答网友问:南街村撑不下去了吗?
  4. 人民的证言:从亲历者的怒吼,彻底粉碎《高山下的花环》对毛泽东时代的无耻栽赃
  5. 性别、性取向、性身份认同、娘化
  6. 现当代最伟大的人,你选谁?
  7. 质疑西方历史,就是“否定改革开放”,这个教授或许说出了她心目中的实情。
  8. “人民作家”的荆棘之路
  9. 毛主席临终无言之托:人民政权,永不变质!
  10. 历史虚无主义思潮的由来
  1. 翻案为什么不得人心,毛主席为何伟大?
  2. 教师节,是个笑话!
  3. 李进同志(二)
  4. 陈中华:司法乱象已经到了,非整治不可的地步​
  5. 莫言的谦虚,陈佩斯的微笑
  6. 毛主席聚沙成塔,走资派毁塔成沙
  7. 李进同志(三)
  8. 别再吹“大国工匠”了,我们就是“买设备送的工程师”
  9. 走进南街村(4)| 南街村搞公有制是否违背中央政策?是否违背群众意愿?是否有强制命令?
  10. 农民“十九宗罪”:一不小心就违法的乡村生活
  1. 唐国强,已不配饰演毛主席
  2. 朱德这两首诗是读懂文革的重要文献
  3. 【深情纪念毛主席逝世49周年】9.9缅怀毛主席,毛主席与邓小平谁准确地预见了未来?
  4. 毛选违禁?孽障!
  5. 斯诺的谈话——关于文化大革命
  6. 闫宏伟:谁定伟人去世次日为节?
  7. 张CQ:文化大革命就是要把修正主义根子挖掉
  8. 形势一片大好,大好一片全都是形式
  9. 郝贵生 | 没有反抗斗争,能“把苦日子过成花”吗?——评《生万物》导演《人民日报》文章
  10. 评为什么中国不是修正主义!
  1. 那一天,毛泽东主席说:我们都希望考个好成绩
  2. 走进南街村(4)| 南街村搞公有制是否违背中央政策?是否违背群众意愿?是否有强制命令?
  3. 翻案为什么不得人心,毛主席为何伟大?
  4. 社会主义市场经济是什么样的市场经济?
  5. 光刻机残骸现身,原来毛主席时代就有光刻机!现在却被卡脖子,这么“伟大的功劳”,谁的?!
  6. 前人:要相信后人的智慧,后人:都是前人留下的历史遗留问题