真理，从来没有那么复杂。“绚丽”堆砌的“创新”，往往是为了搅浑水搞欺骗，把人弄糊涂。
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读教员《在中央紧急会议上的发言(一九二七年八月七日)》有感:
文风即作风，思想的作风，工作的作风。
在此时刻，即在中央紧急会议上，教员的发言，简短有力。教员的心里，装着群众，于是，总是能发现问题，又密切联系群众，善于调查研究，善于分析问题，自然，总是能找到符合群众利益的道路，也就是解决问题。
真理，从来没有那么复杂。
自然科学，比如数学与物理，有简洁即美的说法，比如质能公式。
社会科学，马克思主义可总结为一句话，造反有理，即一切受剥削压迫者的反抗斗争直至革命都具有历史的合法性。
教员的思想，也可总结为一句话，在中国，搞资本主义行不通，要搞，就一定会损害群众利益，群众是愿意走社会主义的。
一切与以上两句相左的，在中国，都不具有历史的合法性。
2
历史的合法性，就是民心所向。
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教员之前，真正懂马列的不多，教员之后，真正懂马列毛的不多。
教员为什么要搞互助组，搞高级社，搞公社，搞公私合营，搞赎买，搞改造，也就是搞集体，搞社会主义，无非是为大多数人的利益。
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