今天又是六一儿童节了。商场里挂满了气球，学校里排满了节目，孩子给老师准备礼物，家长们忙着给孩子准备礼物。孩子们被安排着“快乐”，却很少有人问一句：儿童节，真的只是笑声和礼物吗?
六一国际儿童节，最初源于一场惨绝人寰的屠杀。1942年，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人，并把妇女和90名儿童押往集中营，村庄被烧毁，孩子被夺走。
这不是一个狂欢的日子，而是一个让成年人低头沉思、让人类永远铭记伤痛的日子。正是为了悼念这些死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，保障儿童的生存权、保健权和受教育权，1949年11月，国际民主妇女联合会决定将每年的6月1日定为国际儿童节。
新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人。1949年12月，新中国将6月1日作为我国的儿童节，与国际儿童节统一起来。从此，六一不再只是泪水，更有了希望。任何节日的背后，都是由一定的历史背景和特定故事产生的，往往伴随着血和泪。因此，前人的一切努力与奋斗，都是为了后人的进步和幸福。
众所周知，毛主席小时候也弱不禁风。排行老三的他，年幼时体弱多病，母亲不得不吃观音斋祈福，外婆甚至把他抱到后山龙潭坳的一块巨石前，认石观音作干娘，才得了一个乳名叫“石三伢子”。由于乡下卫生条件不好，他总是隔三差五染上风寒或闹肠胃疾病，只能吃些熬制的草药。谁也不会想到，这个险些夭折的孩子，后来会用一种近乎残酷的方式锻炼自己：冷水浴，用冰凉的井水洗澡;风浴、雨浴，在大风大雨中行走;日浴，像向日葵一样尽情享受阳光;还有长游湘江，到中流击水，浪遏飞舟。
他说过一句话，至今振聋发聩：文明其精神，野蛮其体魄。这不是口号，他做到了。他从一个弱不禁风的儿童，变成了一个拥有钢铁意志和强健体魄的青年。而他的法宝只有四个：锻炼、读书、社会实践、参加劳动。也正因为如此，他比谁都更懂：一个国家的未来，不在宫殿里，而在儿童的身体里、书本里、劳动中。
毛主席深知，儿童是祖国的花朵，是世界的未来。在他执牛耳起，便关心儿童的成长。在延安时期，有一幅毛主席与小八路的照片，他正和蔼地弯下腰询问小八路、鼓励他们学好文化知识。那不是摆拍，那是他日常的样子。
1942年，毛主席为儿童节题词，两次都提到了同一个词：主人翁。从娃娃抓起，就要学会自己做自己的主人，不受他人奴役。
新中国成立后第一个儿童节，毛主席在《人民日报》为儿童节的题词
新中国成立后第一个儿童节，毛主席在《人民日报》上题词。1951年六一儿童节，他在中南海亲切接见了八一学校的学生。
这一张照片特别经典，毛主席和孩子们笑得像花儿一样灿烂，如闻其声，如见其人，那种幸福的感觉是可以传递的。
1950年6月19日，毛主席写信给当时的教育部长马叙伦，信中写道：要各校注意健康第一，学习第二。营养不足，宜酌增经费。请注意，他说的是健康第一，学习第二。在今天这个不输在起跑线的疯狂内卷时代，这句话像一记耳光，也像一剂良药。
1951年9月底，毛主席接见安徽参加国庆的代表团，其中有一位渡江小英雄马毛姐。他关切地问她念书情况，送她一本精美的笔记本，并在扉页上题词：好好学习，天天向上。
这八个字，成为几代少年儿童的座右铭，他们力争上游，勤奋学习。毛主席还为女民兵题诗，写下“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”的名句。
新中国的儿童，一扫五千年来颓废之面貌;新少年的先锋，他们从小树立远大的理想。在毛泽东思想的阳光雨露下茁壮成长。
那时的天很蓝，空气很新鲜，人儿是朴实的。没有毒奶粉，没有转基因，没有毒大米，孩子上学都自己去。他们没有沉重的学习负担，没有铺天盖地的补习班。他们不会攀比谁家有钱、谁家没钱，从不担心会输在起跑线这样的伪概念。虽然那时没有手机，精神生活却十分丰富。他们可以发挥儿童的天性，到河里抓鱼，到树上捕鸟，到无数的树林里捉迷藏，踢毽儿、丢桩儿、踩跷跷板、打秋千、滑梭梭板、扯响簧、拉提簧、刨地瓜、刨地牛儿、凝视朝暾、吞吐晚霞、捉昆虫、打弹弓子，就地取材，惠而不费，巧智百出，其乐无穷，不胜枚举。
在毛主席时代的中小学生，是在德智体全面发展教育方针下茁壮成长起来的。在教育中，嵌入各个时期的英雄人物，既锻炼了体质，又学了品德，还斗了智力，革命典型潜移默化着孩子的德智体。
我看过那个时期的连环画，有李双双、雁翎队、刘文学、砸孔碑、神笔马良、小侦察兵、血海深仇、智擒逃犯、铁道卫兵、鸭绿江上、民兵抓特务、血染战红旗、奴隶的新生、虎子的红缨枪、祖国处处有亲人等，指明方向，树立正气。
我还看过一部电影《决裂》，里面讲的是王牌大学里的一个学生，解放前他在大雪纷飞的天，裤管烂到膝盖，解放后他家翻了身，有了上学的机会，因为没有走出去和劳动结合，变成了资产阶级的精神贵族，连自己贫困的母亲都伪装成不认识，后来在群众和老师的帮助下，洗心革面，重新做人。因此儿童开始受教育，是必须和劳动相结合的，不然极容易误入歧途，数典忘祖。
他们更有一个伟大的、独一无二的名字：红小兵。他们有自己的歌，如《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》《红小兵曲》等等。他们有自己的电影，如《鸡毛信》，那时聪明又勇敢的海娃就是少年们的偶像;《小兵张嘎》最为突出，以至于现在看仍能引起共鸣;《闪闪的红星》更是经典，小英雄潘冬子人见人爱，胡汉三那个死汉奸人人喊打。
毛主席还特别强调，儿童必须与劳动结合，否则极易误入歧途。电影《决裂》里的那个学生就是最好的反面教材。脱离劳动的教育是危险的，忘记人民的成长是扭曲的。
我特别羡慕毛主席时代的青少年，他们有完整的人格，充沛的精力，正确的教育，美好的回忆。他们有信仰，有榜样，有方向，他们被尊重、被信任、被期待。
当年的少年已渐入壮年、暮年，但他们仍不坠凌云之志，不忘初心，不忘毛主席的亲切教导，在他们的精神感召之下，将自己的思想言传身教给下一代。人民会追寻着毛主席战斗的足迹，从毛泽东思想里汲取精神力量，思考、探索祖国的未来。
一群铭记伟大导师的少年，是充满朝气的接班人。毛主席领导中国人民一扫数千年颓废没落之风，开一代世界景仰的宜人文化之韵，独领风骚。一代又一代不忘毛主席天高地厚之恩、信仰和践行毛泽东思想的新人将茁壮成长。毛泽东思想这个不落的红太阳，在乌云遮蔽后依然会以辉煌的光焰永照大地。只有用毛泽东思想统领文化阵地，才是中华民族最正确的选择。
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