《故乡的十月》一文，这是一篇难得的记叙文。文章不足千字。其主题是以十月为主线，反映了在党的十九大春风吹拂之下，故乡的十月呈现出一派新气象。进而歌颂党的富民政策得人心。该文发表后，深得读者厚爱。尤其是获得中小学老师的赞赏。有些老师进行评点，写出不少赞赏文章。有些人问，《故乡的十月》一文，其写作背景如何?这里就谈谈其写作背景。
《故乡的十月》写于二十一世纪初，全国掀起建立农业合作社，走社会主义大农业，实现农业现代化道路。从而结束了分田单干的艰难岁月，重新走上社会主义集体化康庄大道。面对社会主义欣欣向荣新农村，作为一位作家，应该为农村日新月异的新面貌而欢欣鼓舞。想起人们心中的人民公社美好幸福典范代表——南街村，作者心里就产生起一种激情，写了这篇歌颂党的富民政策的作品。这就是《故乡的十月》的背景。
作者写《故乡的十月》一文时，以心理变化为线索，以家乡人民在不同时期生存状态和生活状况为主线，展开写作，分层描述。“抗战时期，土城的痛，痛在乡亲们心间，也痛在我心里;分田到户单干，一道道伤痕让乡亲们没有了欢笑;进入新时代，农业合作化，走共同富裕道路，使乡亲们绽放出张张笑脸，心头上不再感到痉挛，再不受到悲愁的压力。而当我从土城归来时，看着那铺满绿叶的银色小路，心里显得情意切切。”这种分层次描述，也体现出作者心理变化的起伏，亦可照见时代变迁过程。
从农村分田单干后，其结果并不是那样的如意。一分而散，使人对集体逝去而寂寞而悲哀。从而弥漫着一种怅然空寂的氛围。然而，也隐含着作者对这一问题探索与追求。于是，在作品中以拟人化的手法委婉曲致地点出了：“这是故乡人民躲过那艰难的岁月后，迎来了又一个丰收年。”
进入新的世纪，十月，作者回到离别多年的故乡，看到乡亲们重新带土地入社，人人像当年人民公社一样，鼓足干劲，大干社会主义感人场面，心中激动无比。面对进入新时代呈现出的一幅一幅感人画面，表明昔日单干不得人心。这篇散文为何获得读者青睐，除文章写作手法独特、词语优美、内涵丰富外，意味着作者的心理过程和读者们的心理过程有着某种同构关系，也许这是获取读者心的奥妙之一。因为，只有心理的同构，才容易激起情感的共鸣。
《故乡的十月》在结尾时，正像淡然老师点评说：作者提升了主题思想，描写了“故乡的十月，尽管已从贫困线上摆脱出来，可能，与我心中所想象的十月，相差得还遥远。那种云雀欢歌、机器隆隆、阳光和煦，那种风吹草低见牛羊壮的十月，什么时候才能到来呢?这个结尾有点出人意料，作者往往停留在对现有沸腾丰收景象的赞美上，作者宕开一笔，点出了不足，提出了新的蓝图，让故乡的十月，更加令人憧憬。作品如散文诗，文笔优美清新，如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化描述，结构严谨，无谓为之佳作。”
《故乡的十月》题目是写故乡的十月，但是，主人公通过对十月前后不同描述，反映了主人公对乡亲们重新走上社会主义合作化道路的思想情感。通过对故乡十月的描述，衬托出主人公对走单干的失落感;进入新时代，再次看到故乡的十月，阳光明媚，空气清新，气象万千的情景，写下这一烫人的诗篇。
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