左翼网友中间我是知道艾老师比较早的，不是因为别的。只因为我们孩子是艾老师的学生。我们孩子是2009年考上南开大学的。九月份开学之后，经过大约一个月的军训，就开始正式上课了。孩子刚进心仪的学校一切都是新鲜的。从小学到中学他是一直内向，就报了演讲社团，并参与了学生会的服务部的工作。在演讲社团里孩子遇到了艾老师。

霸权是人类现象，遏制霸权同样是人类的应激反应。以此催生健康力量，发展人类文明。而强盗行径就是霸权本质，甚至不惜发动战争摧毁文明。霸权任意胡来，人类只有倒霉。所以中华民族要警惕霸权，而不是发明“焦虑”“缺乏自信”一类面具，掩饰自己的虚弱，遮挡霸权的狰狞面目。

沉痛悼念中国知识分子的良知艾跃进教授 惊悉祖国又一位真正有良知，有胆识，有远见，有气度，有魄力，有真才，有学识的艾教授不幸被癌症夺去了他年轻的生命。艾教授铿锵有力，丝毫没有奴颜和媚骨的讲演，催人泪下，曾无数次打动了我，一个海外孤儿的心灵。二十一世纪，在全世界人文科学严重腐败和堕落的今天，在西方知识霸权横行，奴才味道十足的社科学术空气中，能够听到哪怕是一丝一毫，类似艾教授如此直

以公有制为主体要命的被鼓励私有制发展扩张所否定陈朝文 　　人类社会总是一定形态的社会，马克思揭示了决定社会一定形态的基础、根据——一定的生产资料所有制。社会主义社会形态的基础、根据，是什么一定的生产资料所有制?如果没有一定的生产资料所有制，它就没有自己的基础、根据，那就没有社会主义社会，就会要了社会主义的命，犯颠覆性的错误。改革开放到今天，这个问题严肃地

艾老师不仅是我们同乡的骄傲，也是南开人的骄傲。“公者千古，私者一时”，雷洁琼当年给韶山毛主席纪念馆的这句题词，我认为用在艾老师身上也是合适的。艾老师走了，我们这些活着的同志和朋友，要继承和发扬他的革命精神，认真学习毛主席的教导，争取更多的年轻人，团结一切可以团结的力量，同一切反动势力作坚决斗争，为在全世界实现没有剥削压迫的共产主义新世界而努力奋斗!我相信，在这场战斗中，艾老师永远和我们在一起。

千万别拿美国国会的决议案不当一回事，这样低估乃至藐视美国的一大权力机构，要么是狂妄，要么就是无知。不要说“中国大陆对台湾未来的主导力已经迈过了超越美国的临界点”的判断毫无根据，即使真的这样，也不该对美国国会或者白宫、国防部说什么满不在乎、无动于衷。正确的是做法是要认真、仔细地衡量在新一轮台海大博弈中，美国的这个做法会给中国的统一大业带来怎样的影响，相应地大陆应该采取怎样有效的应对之策。

艾老师一生对于毛泽东思想的贡献的确让我心生敬佩，尤其是今年1月份宣布招收“毛泽东军事思想”研究生，也提醒国内学者尤其要重视“毛泽东思想”的研究，这是艾老师一生未尽的事业，我们今天哀悼艾老师，就是要沿着他未尽的事业艰难前进，纵有挫折、纵有哀伤，切莫气馁、奋勇前进。

艾老师，您是我永远的老师!是您站起来，永不倒下，身后的大地开满鲜花。信仰的意志百炼成钢，我们决心跟您前仆后继，为着崇高的理想，战斗到底!

“有些人死了，他还活着。”自古至今，这一名言从来只属于那些为真理而斗争，为人民而奉献的杰出先驱者。艾跃进老师，正是这样一个人。艾老师为了把解放人类的真理种子传递播种，终日不辞辛苦、不图名利，宁愿拖着病体，像一位辛劳的园丁那样俯首耕种，让华夏大地甚至寰宇蓝星变得鸟语花香。

现如今中国对朝鲜半岛问题最关心的，大概就是两宗事，一是生战生乱，二是萨德反导，这两件事是中国所坚决反对的，至于其他什么朝鲜对中国的战略屏障作用，中朝传统友谊，同属社会主义国家之类，可能都已无暇或者没有心情顾及了。

吴建民和袁南生共同的错误在于认为对局势的判断和应对只有“主战”和“主和”两种选择，并且都把它们当成“矛盾关系”。错误的不同之处是袁南生为过去帝国主义的侵略寻找积极意义，而吴建民则是一厢情愿地判断霸权主义者会按照D的判断办事，不会发动包括代理人战争在内的战争。

南方系果真土崩瓦解了吗?窃以为否。诚然，三年来的舆论正了一些。仿佛某某花某某色革命的叫嚣沉寂了，政府抓了七八个律师，判了三两个公知。ND、 NFZM、CXW等媒体的确有所收敛。但是，南方系果真土崩瓦解了吗?大谬不然!全国多少黑律?多少公痴?抓少许几个震慑了几万几十万几百万，也只震慑而 已。

美菲正在联手针对中国做冲突与战争的准备，与以往什么“不针对第三方”的说辞不同，现在美菲已经不屑于再做这样虚伪的表白了，美国就是冲着中国来的，美菲就是要联手同中国较量，准备有朝一日必要时同中国作战，美菲对此已经开诚布公了。任何旁观者对此也都完全明白。对此可能不明白的，只有那些真诚相信美国、崇拜美国的中国人，当然，这些人在中国大有人在，因为他们还在设计中美“不冲突、不对抗”的良好关系。