人教版小学数学教材插画问题成为舆论热点，已经几天了，引起广大群众的极大愤慨。
舆论场上，照例是“一个事件，各自解读”：人教社回应称“改进画法画风，提高艺术水平”；教育部回应立即整改重绘教材，并对全国中小学教材进行全面排查；一些自由派人士主张教材插画首要责任不在于作者，而在教材出版机构和审定者，且无须从意识形态上上纲上线；民间舆论多指其崇洋媚外，插画作者和相关人士的祖宗三代早被刨了出来，更有人指此事件有幕后黑手。
但是，教材插图事件，是彻头彻尾的阳谋，不是阴谋。
首先，此事是对人民群众的公开侮辱、公然挑衅！
有人说，此事深层次原因是对文化领导权的争夺，背后有一盘大棋，我们要打赢这场战争。
别抬高它了！它侮辱了“文化”二字。它既不真、又不善、更不美，不要说是儿童教育专家、美术家，任何一个有基本道德观、心智正常、审美观正常的普通人，看了这些插图也会大跌眼镜、出离愤怒。在汉语语境中，“文化”的本义是“以文教化”，且不论其内容如何，其形式至少要美，能起到润物无声的教化作用。
美国大片是文化输出的载体，包藏祸心，但制作精良，演员阵容强大，具有相当的鼓动性。人教社这种垃圾插图哪来的文化？它内容肮脏，形式丑陃，手段卑鄙，是对人民群众的公开侮辱、公然挑衅。它赤祼祼挑战着人们的底线。
它突破了当代社会道德的底线，它已涉嫌刑事犯罪。
作为插图作者，公然裸露男孩生殖器，公然裸露女孩内裤，公然表现猥亵女孩的内容，涉嫌“制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪”，向不满十八周岁的未成年人传播淫秽物品，更应从重处罚，且自2013年至今，其发行量何止千万，已达到“特别严重”程度；
作为出版单位的人教社，涉嫌“为他人提供书号出版淫秽书刊罪”；作为主管部门的教育部相关司、各省选用教材的教育厅，编辑、审核教材的相关人员，涉嫌“玩忽职守罪”。
近十年的时间里，公开侮辱、公然挑衅人民群众的底线，能叫阴谋吗？
是没有人举报吗？不是。至迟到2014年，就曾有一线教师在网上公开举报，结果如石沉大海。
湖南新晃操场埋尸案，十六年的时间内，当地所有人都知道凶手是谁，也知道人埋哪了。有关方面也知道这些情况，他们知道人们知道是谁杀的，他们知道人们知道他们知道是谁杀的，但是，案子硬生生地拖了十六年。这种情况下，我们还只是指责邓某太凶残，我们还说案子背后有惊天阴谋？
人民群众的怒火所向很明确，不是黑社会，是社会黑！
万马齐喑、上下噤声，群众的监督举报不起任何作用，这种情况，难道不比毒教材更可怕、更可悲、更可恨吗！
新疆教材案，13年的时间里，在全区印发2500余万册，232万名学生及数万名教育工作者使用该教材。人教版插图事件，至今没有数据公开，这个数据恐怕要比新疆教材案大十倍、百倍，且看教育部、人教社何时公开。
九年、十六年，所有质疑、所有举报的声音如石沉大海。既然如此，谁又能保证，我们今天的问题，不是拖到十年后、二十年后曝光甚到永远也无法曝光？这难道不需要我们认真反思吗？
所以，如果一定要谈文化领导权的话，我们面对的，难道不是强权文化、流氓文化、潜规则文化、下三滥文化。它们公然向全民挑衅：老子就这么干了，你能奈老子何？
人教版小学数学教材插画事件，就是资产阶级文化与这种强权文化、流氓文化、潜规则文化、下三滥文化的奇葩结合。
所以，如果一定要谈文化领导权的话，难道不应该谈人民群众对公共事务的发言权、参与权、建议权、监督权吗？
此外，这个时代没有那么多阴谋，一切重大事件都有迹可循。
《武训传》是阴谋吗？不对，是阳谋。它从解放前开始筹摄，解放后又经原编导者修改，于1950年10月完成。影片在全国公映，据《人民日报》的不完全统计，仅北京、上海、天津三地的报刊，在四个月的时间里就发表了40余篇赞扬武训和电影《武训传》的文章。新中国已经成立了，“反而狂热地宣传封建文化，并为了取得自己所没有的宣传封建文化的地位，就对反动的封建统治者竭尽奴颜婢膝的能事”（毛泽东：应当重视电影《武训传》的讨论），这不就是公开的文化斗争和阶级斗争吗？
《河殇》是阴谋吗？不对，是阳谋。1988年，大型电视政论片《河殇》在中央电视台播出。该片的主要观点是，我们要抛弃黄色文明（中华文明），拥抱蓝色文明（西方资本主义文明），蓝色文明是人类文明发展的大势。《河殇》所表达的观点，难道不比人教版小学数学教材插画更系统、更彻底、更公开吗？《河殇》因对传统文化的否定受到批判，但是，难道中国后来没有拥抱雇佣劳动制、拥抱资本主义文化？《河殇》真的退出历史舞台了吗？
“与世界接轨”，是阴谋吗？不对，是阳谋。拥抱市场经济后的中国资本，在各个层面都急切希望与世界接轨。与世界接轨，重中之重就是与世界头号资本主义强国美国接轨，我们能否认这段历史、这句口号曾经存在过吗？
没有那么多阴谋。上世纪九十年代末、二十一世纪初，是美国挑衅中国恶性事件频发的时期，银河号事件、台海事件、南斯拉夫炸馆事件、南海撞机事件，接连不断，但是，此后中美关系仍是一路向好，至2013年达到小高峰。2013年，正是人教版插图出笼的时间。高峰之后，一路向下狂跌。
中美关系量化图
数据来源：http://www.tuiir.tsinghua.edu.cn/info/1145/5668.htm
“用开放倒逼改革”，是阴谋吗？不对，是阳谋。这是自上而下各个层面宣传的、至今仍有人采用的说法。中国申请加入WTO时，就有“用开放倒逼改革”一说。而开放的重中之重，就是向美国开放，中美关系的发展，对于我国市场化改革的“倒逼”，功不可没。
今天，反美、批美是政治正确。可是不要忘了，当年崇美、亲美同样是政治正确。2013年的人教版教材插画，在这样的大背景下应运而生，也就不足为奇了。
同样，在今天全球资本积累出现危机、中美关系急剧恶化的情况下，近十年前的旧案突然被翻出来，也不足为奇了。
中美关系是逆转了，旧案是翻出来了，有关方面已经表态彻查了。但是，问题的关健在于，人民群众发言权、参与权、建议权、监督权应如何落实。旧案是突然成为舆论热点的，我们甚至连议题设置权都没有。伴随着资本的集中和经济状况的日益恶化，各方面的管控日甚一日。十余年前，很多人寄望于经济上的发展，能带社会环境的相对宽松，现在看来是过于理想了。
所以，反对各种资产阶级腐朽文化的同时，我们要反对强权文化、流氓文化、潜规则文化、下三滥文化，我们千万不要忘了本应属于我们的权利。
要改变这种万马齐喑、上下噤声的可悲局面，匹夫有责。
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