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思想·学术

共 500 篇文章

太湖石:谈谈毛主席时代工农业剪刀差问题

最近在网上看到一些关于毛主席时代的工农业剪刀差和计划经济与价值规律的观点,这些观点看了以后感觉让人不是更明白了,而是感到更困惑了。比如,有一种观点认为:剪刀差违背价值规律,在毛主席时代,剪刀差是国家做工业积累的主要手段。计划经济也必须建立在价值规律之上,不能随便改变,否则就会付出代价。另有一种观点认为:在计划经济时代,国家财政一个非常便利的来源是剪刀差,并且因为非常便利
2026-09-22 互动:9

《普列汉诺夫的哲学遗产》第六部分(共六部分)

街上文 《普列汉诺夫的哲学遗产》第五部分(共六部分)三、普列汉诺夫为俄国先进文化而斗争普列汉诺夫在为俄国先进文化全面发展的斗争中占有重要的地位。他相信俄国革命运动最后胜利,指出俄国人民将来在欧洲发展中必定起主导作用,并将充任争取自由独立,争取各国人民民主与进步的先锋战士。普列汉诺夫在赫尔岑墓地上演说时,想起了赫尔岑的《钟声》杂志上的话:“俄罗斯的生命长存!&r
2026-09-21 互动:1 普列汉诺夫的哲学遗产

陈俊杰:苏东剧变外溢之无产阶级政党修正暗降之祸

前言苏东剧变后无产阶级政党因修正主义路线而丧失政权、制度变色的过程通常被称为“暗降”,其核心路径是党内高层打着“改革”“创新”旗号渐进抽离马克思主义的阶级斗争与无产阶级专政内核而从内部蚕食社会主义制度。这一“暗降之祸”的典型逻辑链可概括为四个环节:理论背叛:以赫鲁晓夫“三和两全”(和平共处、和平竞赛、和平
2026-09-21 互动:88

关于培养接班人问题的讲话

(一九六四年)六月十六日,毛泽东在北京近郊昌平县的十三陵水库管理处会议室召开一次会议,发表了关于培养接班人问题的讲话。他说:“苏联出了修正主义,我们也有可能出修正主义。如何防止出修正主义,怎样培养无产阶级的革命接班人?我看有五条:第一条,要教育干部懂得一些马列主义,懂得多一些更好。就是说,要搞马列主义,不搞修正主义。第二条,要为大多数人民谋利益,为中国人民大多数谋利益,为
2026-09-21 互动:175

中国高等教育与中国制造协同转型的路径思考

引言:转型深水区的结构性挑战当前,中国正处于经济与社会发展的关键转型期。这一转型不仅是增速换挡与规模扩张,更涉及国家核心竞争力的重构与全球价值链位置的跃升。大国竞争的深层逻辑,最终体现为两个维度的较量:一是知识生产维度——学术体系能否持续产出原创性、突破性的真创新;二是产业生产维度——中国制造能否从规模优势跃升为不可替代的质量优势与规则话
2026-09-21 互动:13

恩格斯论革命:革命者可以成为导火索,却不是炸药的制造者

“把革命的发生归咎于少数煽动者的恶意的那种迷信时代,是早已过去了。现在每个人都知道,任何地方发生革命震动,总是有一种社会要求为其背景,而腐朽的制度阻碍这种要求得到满足。这种要求也许还未被人强烈地普遍地感觉到,因此还不能立即得到胜利;但是,如果企图用暴力来压制这种要求,那只能使它愈来愈强烈,直到最后把它的枷锁打碎。”这段话出自恩格斯。它讨论的是一个非常简单
2026-09-21 互动:13

现代无产阶级当真碎片化了吗?——现代工业的生产与现代无产阶级的政治生态

在今天,也就是资本主义发展到智能化、机械化、精细化管控的这个阶段,最具迷惑性的叙事之一,就是把现代的无产阶级说成是被机器驯服、被资本碎片化、被现代社会原子化的被动群体。包括一切资产阶级知识分子和那些没有分辨能力而想当然的左派分子,他们都叫嚣着今天的产业工人已经丧失集体性、丧失革命性、丧失先进生产力承载的资格,再也无法承担改天换地的历史任务。这套看似符合经验的
2026-09-21 互动:19

第六篇 国企经管的最佳模式应是“全民所有,集体经营” ——相关国企改革之思考七

第六篇 国企经管的最佳模式应是“全民所有,集体经营”——相关国企改革之思考七【内容提要】思考七、如果说,最初我们国有企业采用的是“全民所有,国家经营”模式,那么,通过国企改革,大家能看到的社会主义国有企业经营管理的最佳模式,应该是“全民所有,集体经营”。资产阶级从它诞生的第一天起,除了把平等的口号喊得震天响外,也把自由、民主的口
2026-09-21 互动:28

黑格尔劳动观批判

释义:这段文字出自马克思《1844年经济学哲学手稿》中“对黑格尔的辩证法和整个哲学的批判”一节,是马克思对黑格尔劳动观的核心评判。其背景在于,马克思当时正转向政治经济学研究,发现黑格尔哲学与古典国民经济学之间存在深层的“共谋”关系:黑格尔虽然借助国民经济学把握了劳动作为人的自我确证的本质,却始终将劳动禁锢在精神的王国里。马克思指出,黑格尔“
2026-09-21 互动:12

人类命运共同体辨析与批判——第七章:援助的边界——缅共的“造血”困境与复出后的反思

第六章确立了区分“支持革命”与“干涉内政”的三条标准:谁是主体、目的是什么、手段是什么。但即使这三条标准都满足了,还有一个更深层的问题没有回答:支持革命时,究竟应该以什么方式支持?如果方式不当,即使初衷是好的,即使决策权在对方手里,也可能导致被支持者失去独立自主性——最终从“战友”变成“附庸”,从“依靠群众&rdq
2026-09-21 互动:24

来稿 | 从辉煌到锈蚀:国企S厂的下岗潮与工人阶级转轨

原编者按本文作者研究的保存至今的S厂厂房作者在经典劳工研究的基础上分析了工人阶级下岗潮中的转轨问题,尤其是在比较不同研究范式(如波兰尼和马克思主义)的基础上,参照东欧和苏联的经验,尝试分析了国内S厂这一案例与这些外部经验的适用性。编辑部认为,文章直接谈论S厂的部分可能有所欠缺,并且在后半部分夹杂着其他研究的其他案例。因此,本篇文章应尝试加入更多S厂资料,减去一些联系不强
2026-09-21 互动:29

智利新歌运动:歌者为谁歌唱?

原文编者按歌者为谁歌唱?在“表达自我”的创作观念统摄下,音乐被视为作者自身的表达。这篇文章作者让我们把眼光拉回到1960年的拉美,彼时帝国主义对拉美的攫取给其留下无限的创伤,拉美人们也用丰饶的痛苦创造了全新的、歌者和被歌者(资本主义和殖民体系下的“边缘人”)呼应的新歌运动。新歌运动的旗手维克多·哈拉(Víctor Jara)践行着用音乐回报
2026-09-21 互动:11

列宁一生行止:列宁一生革命活动概览

列宁一生行止:列宁一生革命活动概览总叙:弗拉基米尔·伊里奇·列宁(原姓乌里扬诺夫),1870年生于俄国辛比尔斯克,1924年逝于莫斯科近郊戈尔基,享年五十四岁。其一生横跨俄国由沙皇专制向苏维埃政权之历史巨变,既是理论家,亦是实践家。在他的带领下,形成了历史上第一个坚固团结有战斗力的共产党集体——布尔什维克,为世界无产阶级革命事业开辟了几千年来未有之历史道
2026-09-21 互动:19

工人阶级的解放应当是工人阶级自己的事情

马克思 恩格斯论阶级斗争到目前为止的一切社会的历史(确切地说,这是指有文字记载的历史。……随着这种原始公社的解体,社会开始分裂为各个独特的、终于彼此对立的阶级。——恩格斯注)都是阶级斗争的历史。马克思恩格斯:《共产党宣言》(一八四七年十二月——一八四八年一月),一九六四年版第二十三页没有对抗就没有进步。这是文明直到今天所遵循的规
2026-09-21 互动:17

应当采用斯大林提出的资本主义总危机概念,来阐释当代国际资本主义的本质

季立东 著著名时政评论人原编者按:2026年8月16日双佰论坛在京举办了题为“金融资本帝国主义体系下的社会主义战略——对一球两制新格局的思考”的研讨会,本文是著名时政评论人季立东在该研讨会上发言的主要内容。文章认为,应当采用斯大林提出的资本主义总危机概念,来阐释当代国际资本主义的本质。由于资本主义陷入总危机,社会主义与国际共产主义运动获得了难得的
2026-09-21 互动:60

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