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【作者按】织机辩证法框架下的商品章重写,并不替代马克思原文,而旨在通过艺术重写探究“写的辩证法”。盖因马克思不是在写一章关于商品的论文。他是在搭一台织机,让商品自身的矛盾——经线与纬线的交错——自行显现。经线是矛盾,纬线是逻辑,穿针引线的那只手是唯物辩证法。也因此,这里旨在重新演示“那匹布”是怎样一梭一梭织成的。—&
2026-10-05
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释义:这段文字出自马克思1873年1月为《资本论》第一卷德文第二版所写的跋文。它的核心意图是回应外界对《资本论》方法的误读,并首次公开澄清自己与黑格尔在辩证法上的根本关系。写作背景有两层。其一,当时德国知识界对黑格尔的态度发生了戏剧性逆转:曾几何时黑格尔辩证法风行一时,到马克思写《资本论》时,那些“愤懑的、自负的、平庸的”模仿者们却把黑格尔当作“死狗
2026-10-05
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7、什么是国家国家是阶级专政的工具,是一个阶级压迫另一个阶级的机器。列宁说:“国家是阶级统治的机关”,“是用来镇压某一个阶级的暴力组织。”(《列宁选集》第3卷,第176、190页)国家这种阶级压迫的本质,表现在国家的职能中。国家的职能有两方面:对内职能表现为对国家内部的阶级压迫关系,是国家职能的主要方面;对外职能表现为该国与其他国的关系,是国家对内政策
2026-10-05
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论儒家孝道的消亡和更替张之权儒家孝道正在高速度走向消灭被新的孝道取代,在可预见的百年之内这一过程必将完全实现。儒家孝道是中国封建社会的上层建筑,属于三纲五常的内容。古代的孝道,在孔子以前就出现了。只是经过孔子总结变得明晰起来。1、孝道的内容孝道的主要内容是两个字:养和敬,称为孝养、孝敬,它属于礼。养是物质生活上养活父母,养儿防老就是这个意思 。这是人类社会的进步,是
2026-10-04
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第十篇搞好经济建设,就须抛弃以阶级斗争为纲吗?——相关国企改革的思考之十五【内容提要】思考十五:阶级斗争不是外在于经济建设的异己力量,它就内在于包括经济建设在内的一切工作之中,并规定着、决定着我国的经济建设、政治建设、思想文化建设、社会建设和生态文明建设的发展方向;阶级斗争与经济建设及其他一切建设、一切工作的关系,就是密不可分的灵魂与肉体之间的关系;放
2026-10-04
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《斯大林俄国的生活与恐怖》第二章(上)第二章 斯大林主义下的紧张政策与时局 1934—1937 上半部分但在公众视线之外,中央委员会内部正在发生着可怕变化。在1936年12月召开的另一次全会上,叶若夫再次成为焦点,发起了一系列新的涉及更多前反对派领导人的戏剧性指控。在8月的审判中,季诺维也夫和加米涅夫提到了一个恐怖分子的“平行中心”,这个中心存在于季诺维也夫派&md
2026-10-04
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上一篇 《他要的社会主义:毛主席建国后道路探索的真相与脉络(4)——庐山会议:纠“左”进程为何被中断?》一、一个需要重新审视的论断薄一波曾提出一个广为流传的判断:“新中国社会主义建设道路的探索,始于毛而成于邓。”作为一位在毛主席麾下屡建奇功的开国元勋,薄一波同志晚年也曾明确评价毛主席“不仅在中国,而且在世界上,还是最伟大的人物,最有影
2026-10-04
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编者按人民群众必然唾弃精英的“代言”,自然会发出自己的声音,本文聚焦于珠三角的流水线与城中村,讨论这种声音。文章梳理了打工的工人阶级发声方式的转变:从女工无意识的“尖叫”,到打工诗歌中被改头换面的“苦难叙事”,再到曹斐、蛙池乐队、五条人等综合各种媒介艺术实践中生发出的“孔雀美学”。文章指出,这种扎根无产阶级劳动和奋斗的本土
2026-10-04
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前言“新封建主义之辨”是近年来围绕“当代资本主义是否正在出现封建化趋势”的一系列学术争论,核心问题是数字平台、垄断资本和权力结构的变化,是否让社会重新呈现出类似封建时代的等级依附与权力分割。不同学者对“是否真能称作新封建”与问题出在哪里有明显分歧,这场争论主要在争什么?“新封建”到底是不是准确的说法?支持者认为,当代经
2026-10-04
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关于劳动生产中人与人的关系问题,苏联教科书只有一句空洞的话,即社会主义制度下人与人的关系是“同志式的互助合作的关系”。这句话是对的,但是没有展开,没有分析,没有接触到实质问题。教科书没有写这方面的文章。所有制问题基本解决以後,最重要的问题是管理问题,即全民所有的企业如何管理的 问题,集体所有的企业如何管理的问题,这也就是人与人的关系问题。这方面是大有文章可
2026-10-04
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【题记】“能找到自己真正喜欢的事情 坚持做下去也是一种幸福”曹同义农业生产合作社按件计工的办法(王兴汉 张庆田 见1954年3月12日《河北日报》)农业生产合作社内按件计工,是一种比较科学的办法。实行这种办法能够进一步发挥社员的劳动积极性,不但能够克服窝工浪费现象,活计做的多,做的也快也好,能够保证适时耕作。但也是一件很复杂细致的工作,在评定工活标准时,必须充分发
2026-10-04
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#周家庄共富密码
第五节 职业与荣誉临近毕业的学生青年们对未来有很多思考。他们想象自己穿上军装手握武器的样子,也梦想着上大学好好学习成为科学家、发明家。还有些同学想象自己在热火朝天的社会主义农场田野上,还有些同学想象自己在机器声亲切的工厂机床前。此外,也有怀揣着成为体育人或艺术家梦想的同学。临近毕业的学生青年们怀揣着各种各样的梦想,但归根结底是如何从事某种职业,为社会和集体做
2026-10-04
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摘要本文从马克思《资本论》与《哥达纲领批判》的价值构成理论出发,推导社会主义生产公式W=F+ṽ+v。资本主义公式W=c+v+m中,c分解为固定成本和流动成本,v+m是劳动者新创造价值。社会主义下,劳动力不再是商品,雇佣劳动被消灭,m作为剩余价值范畴不存在。固定成本转化为F——用于社会公共需要的部分,已包含生产资料消耗补偿;流动成本转化为ṽ——随劳动新价值走,从劳动
2026-10-04
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